摘要：我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程 和“春蕾计划 .已使200多万失学儿童重返校园.这表明 ①国家在法律上确保儿童受教育权的实现 ②贫困地区儿童也享有平等的受教育权 ③社会各界非常关心贫困地区的失学儿童 ④适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务 A．①②③ B．①②④ C．②③ D．③④

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