摘要：15．李振声.幼时家境贫寒.13岁那年父亲去世.在哥哥的资助下读到高中二年级.便再也无力支撑.辍学后的李振声偶然看到了山东农学院的招生启事.抱着试一试的想法.他报考了.结果顺利考取.1951年.李振声大学毕业.当时正赶上西北小麦条锈病大流行.造成减产20%到30%.当时只有26岁的李振声决定从事小麦改良研究.为农民培育出优良抗病的小麦.从此.他便开始了艰辛的研究.到1979年.李振声的研究终于取得突破.他培育的集持久抗病性.高产.稳产.优质等品质与一身的小偃6号在大面积推广中获得成功.数据显示.从1978年到1998年.小麦总产增加694亿公斤.2007年2月27日.遗传学家.小麦育种专家李振声被授予中国2006年度国家最高科技奖.得奖后他又将这次奖金全部捐给单位.作为学生的“助学基金 .对经济困难的学生助一臂之力.假如你所在的学校准备开展一次“向李振声学习.追求有意义的人生 的系列活动.请根据你的理解和学校实际.完成以下任务: (1)李振声身上都有哪些优秀品质? (2)李振声的先进事迹.对我们都有哪些启示? (3)今后你应该怎样向李振声学习.实现有意义的人生呢?

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