摘要：同学三:初中生活开始了.新的学习生活我特别不适应.学习成绩提高很慢.生活上也一塌糊涂.病因:处方:五.能力展示李刚自从进入中学以后.就感到了沉重的压力.在班上他不是佼佼者.家长的高期望使他力不从心.老师偶尔的批评更让他难以接受.渐渐的.他变得异常烦恼和焦虑不安起来.班主任王老师看出了他的问题.与他进行了一次长谈.在老师的帮助下.李刚重新调整了心态.主动与家长.老师和同学交流和沟通.积极参加各项集体活动.现在他变得开朗多了.学习也有了很大的进步.(1)请针对李刚同学的前后变化谈谈你的看法.(2)从李刚同学的经历中你得到了什么启示?六.老师与我同评价

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