摘要：1．填表(先判断表格中的行为是否正确.正确的写“对 .错误的写“错 .并简要填写理由.每小题2分.共6分)行为判断理由(1)小刚上自习课总爱说话.做小动作影响其他同学学习.班干部制止他.他说:我在行使言论自由 (2)小涛在周村大集上买了一辆非常便宜的八成新的捷安特赛车 (3)2007年1月1日起.全国农村义务教育阶段中小学生将全部免收学杂费

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