摘要：5．下图所示酸雨的形成.据图回答:
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据图所示米勒实验的装置图，回答：（1）在实验前，需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净．这样做的目的是
除去装置中的有机成分
除去装置中的有机成分
．（2）A装置模拟
原始地球的环境
原始地球的环境
，由A泵入混合气体前，需将装置内的空气抽净，其目的是除去空气中的氧气
除去空气中的氧气
．泵入气体的主要成分包括：氨、氢、硫化氢
氨、氢、硫化氢
，这是模拟原始大气
原始大气
成分．（3）B装置模拟
原始大气的环境
原始大气的环境
，正负电极放电产生火花代表当时闪电
闪电
，这主要是为该实验提供能量
能量
．（4）C装置模拟
原始海洋
原始海洋
，对此装置中的产物进行分析，发现里面存在的有机物是氨基酸
氨基酸
．（5）A→C过程，实际上是模拟
降雨
降雨
过程．（6）此实验表明：
从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的
从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的
．
如图所示的是我国酸雨形成示意图，据图回答下列问题：
（1）图中A表示的是______等，A主要来源于______，是形成酸雨的主要物质．
（2）酸雨对生物有极大危害，其中的有害成分是图中的______，它呈气体状态，可随大气流动而漂移．因此，酸雨______是本地区的有害排放物造成的．
（3）如何控制酸雨，请你提出二条建设性意见：
①______．
②______．
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（1）图中A表示的是______等，A主要来源于______，是形成酸雨的主要物质．
（2）酸雨对生物有极大危害，其中的有害成分是图中的______，它呈气体状态，可随大气流动而漂移．因此，酸雨______是本地区的有害排放物造成的．
（3）如何控制酸雨，请你提出二条建设性意见：
①______．
②______．
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如图所示的是我国酸雨形成示意图，据图回答下列问题：
（1）图中A表示的是______等，A主要来源于______，是形成酸雨的主要物质．
（2）酸雨对生物有极大危害，其中的有害成分是图中的______，它呈气体状态，可随大气流动而漂移．因此，酸雨______是本地区的有害排放物造成的．
（3）如何控制酸雨，请你提出二条建设性意见：
①______．
②______．
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（1）图中A表示的是______等，A主要来源于______，是形成酸雨的主要物质．
（2）酸雨对生物有极大危害，其中的有害成分是图中的______，它呈气体状态，可随大气流动而漂移．因此，酸雨______是本地区的有害排放物造成的．
（3）如何控制酸雨，请你提出二条建设性意见：
①______．
②______．
请你利用所学的生物知识，分析回答下列问题。
（1）右图示大豆的种子和幼苗，图乙中A所示的结构是由图甲中标号 所示的结构发育而来。
（2）2011年入春以来，恩施州各县市积极开展“三万”活动，即万名干部进万村入万户，和谐干群关系，帮扶困难群众，解决农民的实际困难。某帮扶小组给张大爷家送去了部分化肥，其中有尿素、过磷酸钙、硫酸钾等。为了给花生施肥，若你是帮扶小组的成员，你应建议张大爷施用 。
（3）张大爷将蜜桃的枝条嫁接到普通毛桃的茎上，你认为嫁接成活的关键是 。
（4）如图所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是 点(选填“T1”或“T2” 或“T3”)。
(5) 2011年入春以来，长江中下游地区持续晴热少雨，降雨量比常年同期少四到六成。目前已造成包括湖北、湖南、江西、江苏、安徽等省极度干旱，特别是有“千湖之省”之称的湖北受灾最严重。据CCTV-13频道5月30日报道：洪湖的现存水位已到死水位以下，原来的“洪湖水，浪打浪”的自然景观几乎不存在了，很多水生生物因此而大量死亡，部分生物有绝迹的危险。专家分析，即使汛期到来，经3—5年时间，洪湖内的生物也很难恢复到原来的状态。由此可知，生态系统的 能力是有限度的。 查看习题详情和答案>>
（1）右图示大豆的种子和幼苗，图乙中A所示的结构是由图甲中标号 所示的结构发育而来。
（2）2011年入春以来，恩施州各县市积极开展“三万”活动，即万名干部进万村入万户，和谐干群关系，帮扶困难群众，解决农民的实际困难。某帮扶小组给张大爷家送去了部分化肥，其中有尿素、过磷酸钙、硫酸钾等。为了给花生施肥，若你是帮扶小组的成员，你应建议张大爷施用 。
（3）张大爷将蜜桃的枝条嫁接到普通毛桃的茎上，你认为嫁接成活的关键是 。
（4）如图所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是 点(选填“T1”或“T2” 或“T3”)。
(5) 2011年入春以来，长江中下游地区持续晴热少雨，降雨量比常年同期少四到六成。目前已造成包括湖北、湖南、江西、江苏、安徽等省极度干旱，特别是有“千湖之省”之称的湖北受灾最严重。据CCTV-13频道5月30日报道：洪湖的现存水位已到死水位以下，原来的“洪湖水，浪打浪”的自然景观几乎不存在了，很多水生生物因此而大量死亡，部分生物有绝迹的危险。专家分析，即使汛期到来，经3—5年时间，洪湖内的生物也很难恢复到原来的状态。由此可知，生态系统的 能力是有限度的。 查看习题详情和答案>>
请你利用所学的生物知识，分析回答下列问题。
（1）右图示大豆的种子和幼苗，图乙中A所示的结构是由图甲中标号 所示的结构发育而来。
（2）2011年入春以来，恩施州各县市积极开展“三万”活动，即万名干部进万村入万户，和谐干群关系，帮扶困难群众，解决农民的实际困难。某帮扶小组给张大爷家送去了部分化肥，其中有尿素、过磷酸钙、硫酸钾等。为了给花生施肥，若你是帮扶小组的成员，你应建议张大爷施用 。
（3）张大爷将蜜桃的枝条嫁接到普通毛桃的茎上，你认为嫁接成活的关键是 。
（4）如图所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是 点(选填“T1”或“T2” 或“T3”)。
(5) 2011年入春以来，长江中下游地区持续晴热少雨，降雨量比常年同期少四到六成。目前已造成包括湖北、湖南、江西、江苏、安徽等省极度干旱，特别是有“千湖之省”之称的湖北受灾最严重。据CCTV-13频道5月30日报道：洪湖的现存水位已到死水位以下，原来的“洪湖水，浪打浪”的自然景观几乎不存在了，很多水生生物因此而大量死亡，部分生物有绝迹的危险。专家分析，即使汛期到来，经3—5年时间，洪湖内的生物也很难恢复到原来的状态。由此可知，生态系统的 能力是有限度的。