摘要：15．动物把有机物分解后.其产物不可能是哪一种A．二氧化碳 B．尿酸 C．水 D．氧气
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如图为光合作用示意图，其中①、②、③、④分别代表不同的物质，请根据图回答下列问题：
（1） 是植物进行光合作用的主要器官，图中物质①为 ，物质②为 ．物质①和②通过能开合的 进行交换，它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔．
（2）图中叶片除进行光合作用外，还能进行 ，它能带动植物体对物质③的吸收和向上运输，运输管道是 （填“导管”或“筛管”）．
（3）把图中叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，叶片变蓝，说明叶片通过光合作用产生了 等有机物，将叶片移入黑暗处一昼夜，按上述步骤操作，叶片未变蓝，说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
（4）光合作用的实质是
A、制造有机物，释放能量 B、分解有机物，贮存能量
C、制造有机物，贮存能量 D、分解有机物，释放能量
（5）植物在进行光合作用的同时还在进行呼吸作用，下列有关光合作用和呼吸作用的知识，叙述错误的是
A、光合作用只在白天进行，呼吸作用白天、晚上都能进行
B、光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用主要在线粒体内进行
C、在生物体内，生命活动需要的能量提供是通过呼吸作用实现的
D、光合作用不仅为生物圈中的生物提供基本的食物来源，还能维持生物圈中的碳氧平衡．
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（1） 是植物进行光合作用的主要器官，图中物质①为 ，物质②为 ．物质①和②通过能开合的 进行交换，它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔．
（2）图中叶片除进行光合作用外，还能进行 ，它能带动植物体对物质③的吸收和向上运输，运输管道是 （填“导管”或“筛管”）．
（3）把图中叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，叶片变蓝，说明叶片通过光合作用产生了 等有机物，将叶片移入黑暗处一昼夜，按上述步骤操作，叶片未变蓝，说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
（4）光合作用的实质是
A、制造有机物，释放能量 B、分解有机物，贮存能量
C、制造有机物，贮存能量 D、分解有机物，释放能量
（5）植物在进行光合作用的同时还在进行呼吸作用，下列有关光合作用和呼吸作用的知识，叙述错误的是
A、光合作用只在白天进行，呼吸作用白天、晚上都能进行
B、光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用主要在线粒体内进行
C、在生物体内，生命活动需要的能量提供是通过呼吸作用实现的
D、光合作用不仅为生物圈中的生物提供基本的食物来源，还能维持生物圈中的碳氧平衡．
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请你结合所学过的生物学知识，解答下列问题：
（1）人们依据生物在形态结构等方面的特征来对生物进行分类，分类的基本单位是
（2）菜农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的二氧化碳浓度也大大增加．二氧化碳浓度提高的主要原因是
（3）李师傅在用酵母菌发酵制酒时，最后一道工序是将容器封闭．请你说说这其中的道理
（4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语形象的表示出了动物的
（5）如果长期不注意用眼卫生，使晶状体的曲度增大，形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，需配戴
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（1）人们依据生物在形态结构等方面的特征来对生物进行分类，分类的基本单位是
种
种
．（2）菜农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的二氧化碳浓度也大大增加．二氧化碳浓度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有机肥时能够产生大量的二氧化碳
土壤中的微生物分解有机肥时能够产生大量的二氧化碳
．（3）李师傅在用酵母菌发酵制酒时，最后一道工序是将容器封闭．请你说说这其中的道理
酵母菌只有在无氧的条件下才能把葡萄糖分解产生酒精
酵母菌只有在无氧的条件下才能把葡萄糖分解产生酒精
．（4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语形象的表示出了动物的
捕食（或觅食、取食均可）
捕食（或觅食、取食均可）
行为．（5）如果长期不注意用眼卫生，使晶状体的曲度增大，形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，需配戴
凹透镜
凹透镜
（填凸透镜或凹透镜）加以矫正．