摘要:(1)图A为 细胞.图B为 细胞.(2)图中含有遗传物质的结构是 和 :名称 ,被称为细胞膜的结构是图中的 和 .图B中结构①的名称是 ,作用是 .(3)能将细胞内的有机物分解并释放能量.供给细胞各种生命活动利用的结构是 .存在于图中的 . ,(4)图B中结构⑤的名称是 .它的功能是 图B中结构④的名称是 .
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请据图回答
(1)图A为__________细胞,图B为__________细胞。
(2)图中含有遗传物质的结构是(填序号)_____和____;名称是________;被称为细胞膜的结构是图中的(填序号)______和_____,图B中结构①的名称是_________;
(1)图A为__________细胞,图B为__________细胞。
(2)图中含有遗传物质的结构是(填序号)_____和____;名称是________;被称为细胞膜的结构是图中的(填序号)______和_____,图B中结构①的名称是_________;
(10分)细胞是生物体结构和功能的单位,需要借助显微镜才能观察其结构。下图分别为显微镜结构示意图,甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题。
(1)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜
的 ,使物像更加清晰。如果观察的物像位于视野的左上方,应将装片向 移动,使之位于视野的中央,便于观察。
(2)在“观察人口腔上皮细胞”实验中,刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是 。
(3)图中 是植物细胞。对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 。(填写图中字母)
(4)从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无 ;从营养方式上看,A、B、C三种生物都是 ;从生态系统的组成上看,A、C属于 。
(5)在观察B时,为了限制其快速运动,采取的措施是 。
(6)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 。
查看习题详情和答案>>细胞是生物体结构和功能的基本单位,需借助显微镜观察。下图为显微镜结构示意图,甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题:(8分)
(1)使用显微镜时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[ ],使物像更加清晰。在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中,取材前在载玻片上滴加的液体分别是__________ 和__________
(2)图二中植物细胞是__________,对比甲、乙两图可知,植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧] __________。甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是__________。
(3)图三中,从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无__________;从营养方式上看, A、B、C三种生物都是__________ (自养或异养)。
(1)使用显微镜时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[ ],使物像更加清晰。在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中,取材前在载玻片上滴加的液体分别是__________ 和__________
(2)图二中植物细胞是__________,对比甲、乙两图可知,植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧] __________。甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是__________。
(3)图三中,从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无__________;从营养方式上看, A、B、C三种生物都是__________ (自养或异养)。