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(1)作出假设是
(2)该实验中控制的实验变量是
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
(4)一段时间,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活,出现该现象的原因是
(5)得出的结论是
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201212/41/3160db61.png)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
(4)预期实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱死亡;乙一段时间后孑孓正常生活.
(5)试分析出现该结果的原因:
(6)得出的结论:
孑孓是蚊子的幼虫,适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题
甲 乙
(一段时间后孑孓衰弱或死亡) (一段时间后孑孓正常生活)
探究提示
提出问题:生活在水中的孑孓需要空气吗?
(1)作出假设: 。
(2)实验设计:
A.本实验的变量时什么? 。除实验变量不同之外,其他条件是否应该相同? 。
B.本实验如图所示, 图是实验组, 是对照组。
(3)预期的实验结果: 装置中的孑孓一段时间后衰弱或死亡;
装置中的孑孓一段时间后仍然正常生活。
试分析出现该结果的原因: 。
(4)得出结论: 。
“孑孓”是蚊子的幼虫,适于生活在水中。几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气。请你根据下图设计一个实验探究该问题。
提出问题: 。
作出假设: 。
实验设计:
预期的实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱死亡;乙一段时间后孑孓正常生活。
试分析出现该结果的原因: 。
得出的结论: 。
孑孓是蚊子的幼虫,适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”,并设计如下实验:
|
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做__________实验。
(4)一段时间,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活,出现该现象的原因是________________________________________________________________________。
(5)得出的结论是 。 查看习题详情和答案>>