摘要：(1)填写各部分名称:A .B .C .D .E. (2)A属于 组织.能产生新的 .(3)B将来会发育成 .(4)C长成为 . E发育成 .
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看图回答问题：
（1）填写各部分名称：
1．______；2．______；3．______；4．______；5．______．
（2）在观察活体鲫鱼时，最好能按照一定的顺序逐项进行，按下列哪种观察顺序进行会比较好呢______
A、体形--鱼鳍--鱼鳞--鱼鳃 B、鱼鳍--体形--鱼鳞--鱼鳃
C、鱼鳞--鱼鳍--体形--鱼鳃 D、鱼鳃--鱼鳍--鱼鳞--体形
（3）与鱼体形最相似的是______
（4）探究鱼鳍的实验中，下列哪种方法不提倡采用______
A、捆扎鱼鳍 B、用塑料鱼模拟实验法
C、用气球、塑料片、吸管等模拟鱼体实验法 D、直接剪掉鱼鳍法．
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如图是叶芽的纵切面图，据图回答：
（1）填写各部分名称：A______、B______、C______、D______、E______．
（2）A的作用是使______不断伸长．A属于______组织，有很强的分生能力．
（3）B将来会发育成______，在芽生长展开之后，会发育成______．
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（1）填写各部分名称：A______、B______、C______、D______、E______．
（2）A的作用是使______不断伸长．A属于______组织，有很强的分生能力．
（3）B将来会发育成______，在芽生长展开之后，会发育成______．
如图是叶芽的纵切面图，据图回答：（1）填写各部分名称：A______、B______、C______、D______、E______．
（2）A的作用是使______不断伸长．A属于______组织，有很强的分生能力．
（3）B将来会发育成______，在芽生长展开之后，会发育成______．
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如图是丁香叶芽的纵切面，据图同答：