摘要:7.下图是一个实验装置.先将整个装置放在暗室中48小时.然后移到阳光下.数小时后.对瓶内.外叶片进行碘实验.该实验要证明:
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(2013?呼和浩特)某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.
实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象.
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化.
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是
(2)请分析:A 叶片非绿色部分无变化的原因是
(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果?
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实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象.
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化.
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是
二氧化碳
二氧化碳
、叶绿体
叶绿体
.(2)请分析:A 叶片非绿色部分无变化的原因是
没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉生成
没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉生成
;B叶片绿色部分变蓝的原因是实验前叶片内原有的淀粉遇碘变蓝
实验前叶片内原有的淀粉遇碘变蓝
.(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果?
首先进行暗处理
首先进行暗处理
.改进后的整个实验过程中,斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是呼吸作用
呼吸作用
,该过程的反应式可以表示为有机物(储存着能量)+氧→二氧化碳水+水+能量
有机物(储存着能量)+氧→二氧化碳水+水+能量
.
取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,A枝条不处理,B枝条叶片的下表面涂上凡士林油,C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油,D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油,在有光照的正常条件下,组成如图的实验装置.实验开始时,先将各装置的质量调整至80g,其后每隔2h记录个装置的质量变化.实验结果用下面的曲线图表示:
(1)通过对实验设计方案的分析,我们可以根据 来比较植物的蒸腾量.此实验属于 (选填“定性实验”或“定量实验”).
(2)装置中在水面上滴加几滴植物油是为了 .
(3)曲线Ⅰ代表的装置是 和 .将装置D与装置 对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶.
(4)曲线Ⅱ代表的装置是 ;曲线Ⅲ代表的装置是 .
(5)如果实验结束时A装置的质量为65g,B装置的质量为75g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量 叶片下表面.
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(1)通过对实验设计方案的分析,我们可以根据
(2)装置中在水面上滴加几滴植物油是为了
(3)曲线Ⅰ代表的装置是
(4)曲线Ⅱ代表的装置是
(5)如果实验结束时A装置的质量为65g,B装置的质量为75g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量
取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,A枝条不处理,B枝条叶片的下表面涂上凡士林油,C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油,D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油,在有光照的正常条件下,组成如图的实验装置.实验开始时,先将各装置的质量调整至80g,其后每隔2h记录个装置的质量变化.实验结果用下面的曲线图表示:
(1)通过对实验设计方案的分析,我们可以根据______来比较植物的蒸腾量.此实验属于______(选填“定性实验”或“定量实验”).
(2)装置中在水面上滴加几滴植物油是为了______.
(3)曲线Ⅰ代表的装置是______和______.将装置D与装置______对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶.
(4)曲线Ⅱ代表的装置是______;曲线Ⅲ代表的装置是______.
(5)如果实验结束时A装置的质量为65g,B装置的质量为75g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量______叶片下表面.
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(1)通过对实验设计方案的分析,我们可以根据______来比较植物的蒸腾量.此实验属于______(选填“定性实验”或“定量实验”).
(2)装置中在水面上滴加几滴植物油是为了______.
(3)曲线Ⅰ代表的装置是______和______.将装置D与装置______对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶.
(4)曲线Ⅱ代表的装置是______;曲线Ⅲ代表的装置是______.
(5)如果实验结束时A装置的质量为65g,B装置的质量为75g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量______叶片下表面.