摘要:4.生物的生殖是为了 A.培育生物的优良品种 B.使种族延续和发展 C.生物的特征得以稳定遗传 D.加快生物体的生长发育
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图是有关生物细胞生活史的概括.请根据图分析回答问题.
(1)假设A、B、C代表水生生物发育过程的起始阶段,则A细胞是
(2)③所示的变化在生物学上称为
(3)F-G-H过程的技术,在植物学上叫
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(1)假设A、B、C代表水生生物发育过程的起始阶段,则A细胞是
受精卵
受精卵
,通过细胞分裂
细胞分裂
才能使细胞数目不断增多.(2)③所示的变化在生物学上称为
细胞分化
细胞分化
.在这个过程中,除了一小部分仍然保持着分裂能力外,大部分细胞失去分裂能力
分裂能力
.细胞在形态功能上发生变化,其结构是形成了不同组织
不同组织
.(3)F-G-H过程的技术,在植物学上叫
组织培养
组织培养
,该技术与克隆技术属于无性
无性
生殖.如图是有关生物细胞生活史的概括.请根据图形回答问题:
(1)假若ABC代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是
(2)3所示的变化在生物学上称为
(3)从D到E过程的技术,在植物学上叫
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(1)假若ABC代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是
受精卵
受精卵
,通过细胞分裂
细胞分裂
才能使细胞数目不断增多.(2)3所示的变化在生物学上称为
细胞分化
细胞分化
,在这个过程中,细胞在形态结构上发生变化,其结果是形成了不同的组织
不同的组织
.(3)从D到E过程的技术,在植物学上叫
组织培养
组织培养
,该植株在生殖方式上具有繁殖速度快
快
(填“快”或“慢”),且后代的性状间的差异小
小
(填“大”或“小”)的特点.下图是人工营养生殖的几种常用方法,请据图回答问题.
(1)在图下的横线上填写相应的生殖方法.
A
(2)园艺师要将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物,为了达到上述的目的,他应采用图
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(1)在图下的横线上填写相应的生殖方法.
A
嫁接
嫁接
;B压条
压条
;C扦插
扦插
;(2)园艺师要将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物,为了达到上述的目的,他应采用图
A
A
(填序号)的技术.