分析下图，并回答问题：

（1）图所示①②③④四条血管中，流静脉血的是．
（2）若通过静脉注射药物，则药物通过心脏各腔的途径是．（填字母）
（3）E和肺泡结构均与其功能相适应，都有层细胞构成．
（4）某公安干警在与歹徒搏斗中，股动脉被刺伤而出血，为挽救公安干警的生命，如果你在现场，你将采用的急救方法是
A、直接在伤口处止血                   B、近心端止血
C、远心端止血                         D、以上三种都可以
（5）若E代表小肠绒毛的毛细血管，则血液流经此处后，养料含量会（选填增多或减少）．
（6）⑥代表的气体是，它进入组织细胞后，在线粒体中被利用．

分析下面资料回答问题：
资料一：2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，明确提出了各种防控措施，现列举部分如下：①加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通．②落实晨检制度．确诊病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗．因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学．③如果l4天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课．
资料二：张华同学持续几天咳嗽后发热，怀疑患了甲型H1N1流感，但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复．
（1）甲型H1N1流感和细菌性肺炎的病原体在结构上的主要区别是．
（2）资料一列举的①②条措施，分别属于传染病预防措施的哪个方面：、．
（3）李明被同班同学传染了甲型H1N1流感，从传染病的环节来看，李明在患病前后的身份发生了怎样的变化？．
（4）为了有效地控制和预防甲型H1N1流感的传染，国家加紧了甲型H1N1流感疫苗的生产，并分批对在校学生进行接种．接种后会刺激人体内的细胞，从而产生，从而抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这种免疫属于免疫．你认为H1N1甲型流感痊愈的患者还会再得此病吗？．
（5）传染病具有性和性．

分析下面资料回答问题：
资料：2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，明确提出了各种防控措施，现列举部分如下：①加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通．②落实晨检制度．确诊病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗．因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学．③如果14天内，同班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课．
资料二：张华同学持续几天咳嗽后发热，怀疑患了甲型H1N1流感，但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复．
（1）甲型H1N1流感病原体在结构上的主要特点是只有．
（2）资料一列举的①②条措施，分别属于传染病预防措施的哪个方面：①、②．
（3）甲型H1N1流感疫苗接种后会刺激人体内的淋巴细胞，从而产生，以抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这种免疫属于免疫．