摘要:32.在探究“鱼鳍在游泳中的作用 的实验时.某实验小组的实验设计如下:在甲.乙.丙三个玻璃缸中.分别注入三分之二容积的水.取三条活鲫鱼.分别放入三个鱼缸中.其中甲.乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍.请预测实验结果并回答:
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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水.取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:
(1)甲图中的鱼捆住了
(2)乙图中的鱼捆住了
(3)丙图中的鱼起
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?
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(1)甲图中的鱼捆住了
背
背
鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是鱼体侧翻(失去平衡)
鱼体侧翻(失去平衡)
.(2)乙图中的鱼捆住了
尾
尾
鳍.观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是前进缓慢或不能控制前进的方向
前进缓慢或不能控制前进的方向
.(3)丙图中的鱼起
对照
对照
作用.(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?
动作要轻缓,不能对鱼造成伤害
动作要轻缓,不能对鱼造成伤害
.在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验中:
(1)将鱼的背鳍捆扎后放入水中,发现鱼体出现侧翻现象,难以维持直立状态,说明鱼的背鳍对鱼体起
(2)用同样的方法分别捆扎鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍,并观察和比较鱼的运动状态,可发现:能使鱼体保持运动平衡,防止身体左右摇摆的是
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(1)将鱼的背鳍捆扎后放入水中,发现鱼体出现侧翻现象,难以维持直立状态,说明鱼的背鳍对鱼体起
平衡
平衡
作用.(2)用同样的方法分别捆扎鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍,并观察和比较鱼的运动状态,可发现:能使鱼体保持运动平衡,防止身体左右摇摆的是
胸
胸
鳍和腹
腹
鳍,其中胸
胸
鳍还具有转换方向的作用;能产生前进的动力,决定运动方向的是尾
尾
鳍.