摘要:13.请根据下图判断.图中所示4个大的细胞是
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如图1所示为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,请分析回答.(虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网)
(1)D中葡萄糖和氨基酸等大部分营养物质被小肠绒毛内的
(2)血管5内的血液和血管4内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状.如图2所示是他的血常规化验单,请你根据所学知识,结合图回答下面两个小题.
①根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是
②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用左上图中的数字和箭头“→”表示)
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(1)D中葡萄糖和氨基酸等大部分营养物质被小肠绒毛内的
毛细血管
毛细血管
直接吸收进入血液.(2)血管5内的血液和血管4内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显
升高
升高
,原因是肾小球的滤过作用导致血浆的量减少
肾小球的滤过作用导致血浆的量减少
.(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状.如图2所示是他的血常规化验单,请你根据所学知识,结合图回答下面两个小题.
①根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是
白细胞数量显著增加
白细胞数量显著增加
.由此可以说明这种血细胞具有防御保护
防御保护
的功能.②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用左上图中的数字和箭头“→”表示)
9→3→10→1→3→2→肠
9→3→10→1→3→2→肠
.
如图1所示为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,请分析回答.(虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网)
(1)D中葡萄糖和氨基酸等大部分营养物质被小肠绒毛内的______直接吸收进入血液.
(2)血管5内的血液和血管4内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显______,原因是______.
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状.如图2所示是他的血常规化验单,请你根据所学知识,结合图回答下面两个小题.
①根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是______.由此可以说明这种血细胞具有______的功能.
②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用左上图中的数字和箭头“→”表示)______.
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(1)D中葡萄糖和氨基酸等大部分营养物质被小肠绒毛内的______直接吸收进入血液.
(2)血管5内的血液和血管4内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显______,原因是______.
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状.如图2所示是他的血常规化验单,请你根据所学知识,结合图回答下面两个小题.
①根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是______.由此可以说明这种血细胞具有______的功能.
②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用左上图中的数字和箭头“→”表示)______.
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图1是某种细菌的建构示意图,图2表示不同细菌在培养基上生长的情况,请根据图回答下列问题.
(1)图1中①是
(2)这种细菌会运动吗?
(3)图2表示的是不同细菌在培养基上培养所形成的一个个
(4)菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是
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(1)图1中①是
鞭毛
鞭毛
,②是荚膜
荚膜
,③是细胞膜
细胞膜
,④是DAN
DAN
,⑤是细胞质
细胞质
.(2)这种细菌会运动吗?
会
会
.这是根据图中序号①鞭毛
①鞭毛
作出判断的.(3)图2表示的是不同细菌在培养基上培养所形成的一个个
菌落
菌落
.培养细菌或真菌的一般方法是:配置培养基
配置培养基
→高温灭菌
高温灭菌
→接种
接种
→恒温培养
恒温培养
.(4)菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是
细菌
细菌
的菌落,体积较小
较小
;呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌
真菌
的菌落.体积较大
较大
.如图图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是
(2)根据图中有[]
(3)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.除了图A中的形状,还有
(4)在图B中,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是
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(1)图A中,②是
荚膜
荚膜
,能够保护细菌;③是细胞膜
细胞膜
,能控制物质进出;④是DNA
DNA
(2)根据图中有[]
鞭毛
鞭毛
这种结构,可判断出细菌会运动的.与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体
叶绿体
,所以不能自己制造有机物
有机物
,营养方式为异养
异养
(3)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.除了图A中的形状,还有
球
球
状和螺旋
螺旋
状细菌.(4)在图B中,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是
菌落
菌落
.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有有机物
有机物
,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加琼脂
琼脂
作为凝固剂.