摘要:鸟类的生殖特征是: A.体外受精.胎生 B.体内受精.胎生C.体外受精.卵生 D.体内受精.卵生
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当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅.请看下图,结合所学知识回答有关问题:
(1)请用你所学的分类知识判断,图中C、F所示动物与A、B、C、D所示动物的区别是______.
(2)图中A所示动物适于飞行的形态特征是:体表被覆羽毛,前肢变为______,身体呈______.
(3)图B所示动物终生生活在水中,它的呼吸器官是______.
(4)图中C所代表动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,它的肺不发达,需要用______辅助呼吸.
(5)从生殖上来看,A和E都是卵生,且卵外都有坚硬______保护.
(6)图中F所示动物在身体腹面有块状______.
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当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅.请看下图,结合所学知识回答有关问题:
(1)请用你所学的分类知识判断,图中C、F所示动物与A、B、C、D所示动物的区别是______.
(2)图中A所示动物适于飞行的形态特征是:体表被覆羽毛,前肢变为______,身体呈______.
(3)图B所示动物终生生活在水中,它的呼吸器官是______.
(4)图中C所代表动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,它的肺不发达,需要用______辅助呼吸.
(5)从生殖上来看,A和E都是卵生,且卵外都有坚硬______保护.
(6)图中F所示动物在身体腹面有块状______.
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(1)请用你所学的分类知识判断,图中C、F所示动物与A、B、C、D所示动物的区别是______.
(2)图中A所示动物适于飞行的形态特征是:体表被覆羽毛,前肢变为______,身体呈______.
(3)图B所示动物终生生活在水中,它的呼吸器官是______.
(4)图中C所代表动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,它的肺不发达,需要用______辅助呼吸.
(5)从生殖上来看,A和E都是卵生,且卵外都有坚硬______保护.
(6)图中F所示动物在身体腹面有块状______.
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当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅.请看下图,结合所学知识回答有关问题:
(1)请用你所学的分类知识判断,图中C、F所示动物与A、B、C、D所示动物的区别是
(2)图中A所示动物适于飞行的形态特征是:体表被覆羽毛,前肢变为
(3)图B所示动物终生生活在水中,它的呼吸器官是
(4)图中C所代表动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,它的肺不发达,需要用
(5)从生殖上来看,A和E都是卵生,且卵外都有坚硬
(6)图中F所示动物在身体腹面有块状
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(1)请用你所学的分类知识判断,图中C、F所示动物与A、B、C、D所示动物的区别是
体内没有脊椎骨组成的脊柱
体内没有脊椎骨组成的脊柱
.(2)图中A所示动物适于飞行的形态特征是:体表被覆羽毛,前肢变为
翼
翼
,身体呈流线型
流线型
.(3)图B所示动物终生生活在水中,它的呼吸器官是
鳃
鳃
.(4)图中C所代表动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,它的肺不发达,需要用
皮肤
皮肤
辅助呼吸.(5)从生殖上来看,A和E都是卵生,且卵外都有坚硬
卵壳
卵壳
保护.(6)图中F所示动物在身体腹面有块状
肌肉足
肌肉足
.如图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是
若池塘被农药污染,
(2)在该生态系统中,大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是
(3)如果E被大量捕杀,D的数量变化是先增后减,最后达到一个新的平衡,这说明生态系统具有一定的
(4)生物的特征有哪些?
A
(5)影响生物生活的 环境因素分两类,一类是
(6)在自然环境中,各种生态因素影响着生物,生物在生存发展中不断
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(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是
分解者(细菌、真菌)和非生物部分.
分解者(细菌、真菌)和非生物部分.
.若池塘被农药污染,
大鱼
大鱼
体内的毒素最多.(2)在该生态系统中,大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是
竞争、捕食
竞争、捕食
(3)如果E被大量捕杀,D的数量变化是先增后减,最后达到一个新的平衡,这说明生态系统具有一定的
自我调节
自我调节
能力,因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞.(4)生物的特征有哪些?
A
生物的生活需要营养
生物的生活需要营养
,B生物能够进行呼吸
生物能够进行呼吸
,C生物能排出体内产生的废物
生物能排出体内产生的废物
,D生物能够对外界刺激作出反应
生物能够对外界刺激作出反应
,E生物能够生长和繁殖
生物能够生长和繁殖
(5)影响生物生活的 环境因素分两类,一类是
非生物因素;
非生物因素;
,如光、温度、水、空气、土壤等
光、温度、水、空气、土壤等
.一类是生物因素
生物因素
如大树、蚯蚓、鸟、人、微生物
大树、蚯蚓、鸟、人、微生物
.(6)在自然环境中,各种生态因素影响着生物,生物在生存发展中不断
影响
影响
环境,同时,也影响和适应
适应
着环境.