以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答：

（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是．
（2）上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了．
（3）培养一段时间后，成活插条切口处长出许多不定根，扦插菊花成活．
（4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的实验步骤．
①选取生长状况相同的两组菊花插条，．
②．
③，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论．
（5）某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率因素”，请帮助他设计一个表格（在下方框内），用于记录各组实验数据．

以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答：

处理 分组	扦插土壤	插条切口	环境相对湿度（%）	插条选择	成活率（%）
一组	不消毒	涂硫磺粉	50～85	嫩枝	47
二组	消毒	不处理	50～85	嫩枝	42
三组	消毒	涂硫磺粉	20～30	嫩枝	23
四组	消毒	涂硫磺粉	50～85	嫩枝	92
环境：15℃～25℃散射光照，扦插数100/组，培养时间3周（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是 减少插条水分散失（或降低蒸腾作用） 减少插条水分散失（或降低蒸腾作用） ． （2）上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了 保护插条切口，防止病菌感染 保护插条切口，防止病菌感染 ． （3）一组和三组对照说明 土壤中的细菌等微生物会使菊花扦插的成活率降低． 土壤中的细菌等微生物会使菊花扦插的成活率降低． ． （4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤． 实验步骤： 第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理； 第二步：将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周，分别观察两组插条的生长状况，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论 第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理； 第二步：将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周，分别观察两组插条的生长状况，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论 ．（只要叙述合理即可得分） 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总