摘要:15.血液流径小肠绒毛后.变成了A.含氧丰富的动脉血B.含养料丰富的动脉血LC.含氧.养料少的静脉血D.含养料丰富的静脉血
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(1)小梅听到铃声跑回教室的行为是在
神经
神经
系统的支配下完成的,属于条件
条件
反射,从反射弧五个部分分析,耳蜗属于感受器
感受器
.(2)小梅喝完饮料后,葡萄糖被吸收进入小肠绒毛内
毛细血管
毛细血管
,经下腔静脉首先进入心脏的[①
①
]右心房
右心房
.(3)跑回教室后,小梅大口喘气,吸入的气体在[
③
③
]肺部毛细血管
肺部毛细血管
进行气体交换,使血液变成含氧丰富的动脉
动脉
血.(4)葡萄糖和氧气最终送到小梅身体各部分组织细胞,在这里进行
呼吸
呼吸
作用,释放能量
能量
为生命活动提供动力.