摘要：5．在“饲养和观察蚯蚓 的实验过程中:(1)蚯蚓时选用的土壤是 .(2)蚯蚓的外部形态.会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成.这些环状结构是 .(3)用手触摸蚯蚓体壁.感觉体表有 .(4)用手指来回触摸蚯蚓的腹面.感觉有些粗糙不平的小突起.它们是 .(5)将蚯蚓放在糙纸上.你可以观察到它的运动是靠体内 的收缩和舒张及 的配合作用完成的.身体前后端的运动是 进行的.
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在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：
（1）你饲养蚯蚓时选用的土壤是
（2）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似约环状结构构成，这些环状结构是
（3）用于触摸蚯蚓体壁，感觉体表有
（4）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些租糙不平的小突起，它们是
（5）将蚯蚓放在糙纸上，你可以观察到它的运动是靠体内
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（1）你饲养蚯蚓时选用的土壤是
富含腐殖质的湿润的土壤
富含腐殖质的湿润的土壤
；（2）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似约环状结构构成，这些环状结构是
体节
体节
；（3）用于触摸蚯蚓体壁，感觉体表有
粘液
粘液
；（4）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些租糙不平的小突起，它们是
刚毛
刚毛
；（5）将蚯蚓放在糙纸上，你可以观察到它的运动是靠体内
肌肉
肌肉
的收缩和舒张及刚毛
刚毛
的配合作用完成的，身体前后端的运动是交替
交替
进行的．在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：
（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是
（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是
（3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在
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（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是
体节
体节
．其中，有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带
环带
，它靠近蚯蚓身体的前
前
端．因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端．（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是
刚毛
刚毛
．这些小突起能与肌肉
肌肉
协调配合，使身体蠕动．（3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在
糙纸
糙纸
的一条，另一条不能正常爬行的原因是在光滑的玻璃板上，刚毛对身体的支持作用无法发挥出来
在光滑的玻璃板上，刚毛对身体的支持作用无法发挥出来
．在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：
（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是
（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是
（3）取两条蚯蚓，一条放在粗糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在
（4）生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同．如：蚯蚓用
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（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是
体节
体节
．其中，有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带
环带
，它靠近蚯蚓身体的前
前
端．因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端．（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是
刚毛
刚毛
．这些小突起能与肌肉
肌肉
协调配合，使身体蠕动．（3）取两条蚯蚓，一条放在粗糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在
粗糙纸上
粗糙纸上
的一条，另一条不能正常爬行的原因是玻璃板较滑，蚯蚓不能正常运动
玻璃板较滑，蚯蚓不能正常运动
．（4）生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同．如：蚯蚓用
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸；缢蛏用鳃
鳃
呼吸；蝗虫用气管
气管
呼吸．