摘要:31.下图所示为消化系统对营养物质的消化与吸收.请根据图回答问题:
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如图为消化系统图,请分析回答以下问题:
(1)口腔内的______能分泌唾液,可以将淀粉初步消化为______.
(2)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是______,在该器官内的消化液有______.
(3)[3]指的是______,它分泌的消化液对食物的消化方式属于______.
(4)标号[11]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌______来调节血糖的浓度.
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(1)口腔内的______能分泌唾液,可以将淀粉初步消化为______.
(2)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是______,在该器官内的消化液有______.
(3)[3]指的是______,它分泌的消化液对食物的消化方式属于______.
(4)标号[11]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌______来调节血糖的浓度.
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下图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。下列分析错误的是
A.若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含非生物成分 |
B.若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含1500千焦能量的第一营养级生物 |
C.因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少 |
D.如果水库被污染,体内积蓄污染物质最多的是乙 |
下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题: | |||||||||||||||
(1)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做_______,完成c过程的主要器官是_______,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是_________。 (2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它们分别是_______、____________两种气体;肺泡与血液之间的气体交换是通过________实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是______________________。 (3)氧进入血液后与_________结合,通过血液循环运送到_________参与分解有机物,为其生命活动提供能量。 (4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示: | |||||||||||||||
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据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是_______、________。 (5)2010年10月28日,印尼火山爆发喷发大量火山灰、有毒气体,造成的大气污染给当地居民呼吸系统带来很大的伤害。然而,在我们的生活中象汽车尾气、燃煤等大气污染也很常见,为了保护好我们的呼吸系统,在日常生活中我们应该怎么做?______________________________________________。 |