摘要:2.下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置.请回答下列问题:
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下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的。
(2)图中B处的气体模拟的是 ;在B处的两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供 。
(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有 生成,此装置是模拟原始地球条件下的 。
(4)此实验表明:在生命起源的 过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。
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下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于__________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有___________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的_____________。
(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有____________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从_______________生成有机小分子物质是完全可能的。
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(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有____________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从_______________生成有机小分子物质是完全可能的。
下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于__________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有___________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的_____________。
(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有____________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从_______________生成有机小分子物质是完全可能的。
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(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有____________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从_______________生成有机小分子物质是完全可能的。
下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的。
(2)图中B处的气体模拟的是 ;在B处的两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供 。
(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有 生成,此装置是模拟原始地球条件下的 。
(4)此实验表明:在生命起源的 过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。
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(2)图中B处的气体模拟的是 ;在B处的两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供 。
(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有 生成,此装置是模拟原始地球条件下的 。
(4)此实验表明:在生命起源的 过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。
该图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者
(2)图中B处的气体模拟的是
(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现
有
(4)D装置模拟了原始地球条件下的
(5)此实验表明:在生命起源的
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(1)这一实验装置是美国青年学者
米勒
米勒
设计的.(2)图中B处的气体模拟的是
原始大气
原始大气
,该混合气体中绝不会含有氧气
氧气
.在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的闪电
闪电
,这主要是为该实验提供条件
条件
.(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现
有
氨基酸
氨基酸
生成,此装置是模拟原始地球条件下的原始的海洋
原始的海洋
.(4)D装置模拟了原始地球条件下的
水蒸气凝结成雨降落到地面上的
水蒸气凝结成雨降落到地面上的
过程.(5)此实验表明:在生命起源的
化学进化
化学进化
过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的.