摘要：4．请据探究“根的什么部位生长最快 的实验回答下列问题:(1)实验中所选择的根应是 的幼根.(2)选一条幼根放在 上.用钢笔自幼根尖端向上画四条线.这四条线的间距应 .(3)连续观察测量三天.并记录测量的数据.这些数据所用的长度单位应是 .(4)当几位同学获得的数据不同时.为了得到接近反映真实情况的数据.对这些数据应怎样处理? . (5)在根尖的四部分中.伸长最快的部分是 .吸收水分和无机盐的主要部位是 .
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请据探究“根的什么部位生长最快”的实验回答下列问题：
（1）实验中所选择的根应是 的幼根。
（2）选一条幼根放在 上，用钢笔自幼根尖端向上画四条线，这四条线的间距应 。
（3）连续观察测量三天，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是 。
（4）当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应怎样处理？ 。
（5）在根尖的四部分中，伸长最快的部分是 ，吸收水分和无机盐的主要部位是 。
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请根据“探究根的生长部位”的实验，回答下列问题：（1）可提出的问题是：
根的什么部位生长最快
根的什么部位生长最快
？（2）假设：
根尖的伸长区生长最快
根尖的伸长区生长最快
．（3）实验：
①实验中应选取生有
根毛
根毛
的幼根．②如果这项探究活动只有你一人做，只用一条幼根可以吗？
不可以
不可以
，因为一次测得的数据不能准确反映真实情况
真实情况
，必须测2-3
2-3
次．③在如图所示根的四部分中，生长最快的部分是[
C伸长区
C伸长区
]．下图分别是菜豆的花、种子、幼苗示意图，请据图回答：
(1)在由菜豆花形成果实时，必须经过的两个生理过程是__________和____。经过上述过程，菜豆花的[ ]____发育成菜豆种子，受精卵发育成菜豆种子的[ ]____。
(2)在适宜的外界条件下，菜豆种子的[ ]____发育成茎和叶，为种子发育提供营养的结构是[ ]____。
(3)某校初一三班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时，用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线（如下图所示），班内其他同学的实验结果与小丽的大致相同。据此分析回答：
(2)在适宜的外界条件下，菜豆种子的[ ]____发育成茎和叶，为种子发育提供营养的结构是[ ]____。
(3)某校初一三班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时，用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线（如下图所示），班内其他同学的实验结果与小丽的大致相同。据此分析回答：
①．通过对根尖三天生长情况的比较发现：根的生长与[ ]____和[ ]__________有关，其中生长最快的部位是[ ]____。
②．在实验时，如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同，为了得到接近反映真实情况的数据，应对这些数据进行的处理方式是__________。
③．在进行上述实验时小丽发现幼根根尖的[ ]__________生有大量的白色“绒毛”，这些“绒毛”是__________，大量“绒毛”对根的意义是__________。
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②．在实验时，如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同，为了得到接近反映真实情况的数据，应对这些数据进行的处理方式是__________。
③．在进行上述实验时小丽发现幼根根尖的[ ]__________生有大量的白色“绒毛”，这些“绒毛”是__________，大量“绒毛”对根的意义是__________。