摘要:2.绿色开花植物的受精作用发生在A.花粉管中 B.胚珠中 C.柱头上 D.花粉粒中
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植物的生长离不开与外界环境之间的物质交换.如右图所示是一棵油菜植株,a、b、c、d分别代表进出植物体的几种物质,请据图回答下列问题:
(1)图中所示物质a是由根从土壤溶液中吸收进来的,它通过植物体内的
(2)如果将物质d收集起来,通过实验发现该物质能使即将熄灭的木条复燃.请你说出在植物细胞内产生这种物质的主要场所是
(3)用一个黑色的绝燃袋套住该植物体的部分枝叶并扎紧袋口,几小时后,打开袋口,并将点燃的蜡烛放入袋中,发现蜡烛立刻熄灭,这是植物体进行
(4)油菜花开的时候常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给油菜花进行
(5)受精完成后,油菜花雌蕊中的
(6)在油菜生长期间,常见农民给油菜施肥.这是给油菜的生长提供
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(1)图中所示物质a是由根从土壤溶液中吸收进来的,它通过植物体内的
导管
导管
运输到植物体的各个部分.植物体内的物质a绝大部分以气体形式散失到体外,这种生理过程称为蒸腾
蒸腾
作用.(2)如果将物质d收集起来,通过实验发现该物质能使即将熄灭的木条复燃.请你说出在植物细胞内产生这种物质的主要场所是
叶绿体
叶绿体
.(3)用一个黑色的绝燃袋套住该植物体的部分枝叶并扎紧袋口,几小时后,打开袋口,并将点燃的蜡烛放入袋中,发现蜡烛立刻熄灭,这是植物体进行
呼吸
呼吸
作用的结果.(4)油菜花开的时候常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给油菜花进行
传粉
传粉
.(5)受精完成后,油菜花雌蕊中的
子房
子房
将发育成油菜荚(果实);胚珠
胚珠
将发育成油菜籽(种子).(6)在油菜生长期间,常见农民给油菜施肥.这是给油菜的生长提供
无机盐
无机盐
;油菜吸收肥料的主要部位是根尖的成熟区
成熟区
区.与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期.
(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括______.图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[______]______.
(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是______(用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为______(用字母表示)代表的生理作用强度大于______(用字母表示)代表的生理作用.
(3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指______;“相当于卵巢的部分受孕”后,______将发育成新个体的幼体.
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与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期.
(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括______.图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[______]______.
(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是______(用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为______(用字母表示)代表的生理作用强度大于______(用字母表示)代表的生理作用.
(3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指______;“相当于卵巢的部分受孕”后,______将发育成新个体的幼体.
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(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括______.图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[______]______.
(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是______(用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为______(用字母表示)代表的生理作用强度大于______(用字母表示)代表的生理作用.
(3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指______;“相当于卵巢的部分受孕”后,______将发育成新个体的幼体.
(6分)与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期.
(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括___________________ .图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是( )___________________ .
(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是___________________ (用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为________(用字母表示)代表的生理作用强度大于_________ (用字母表示)代表的生理作用.
(3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指_______ ;“相当于卵巢的部分受孕”后,__________将发育成新个体的幼体.
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与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期.
(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括 .图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ] .
(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是 (用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为 (用字母表示)代表的生理作用强度大于 (用字母表示)代表的生理作用.
(3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指 ;“相当于卵巢的部分受孕”后, 将发育成新个体的幼体.
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(1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括 .图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ] .
(2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用.其中,在白天能够进行的是 (用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为 (用字母表示)代表的生理作用强度大于 (用字母表示)代表的生理作用.
(3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指 ;“相当于卵巢的部分受孕”后, 将发育成新个体的幼体.
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