“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面上（　　）

“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面上产卵．．

小李同学在研究蜻蜓时，遇到了一些问题．请帮她解决：（在[]填入序号）
（1）“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵，这是生物的特征．
（2）如图中表示蜻蜓细胞显微结构图的是，（填“A或B”）
B图是细胞结构图（填“动物或植物”）．
（3）从图中，你能发现动物细胞与植物细胞相比，动物细胞不具有 ④、[]大液泡和[⑥]．
（4）动植物细胞中，生命活动的控制中心是[③]；
控制物质进出细胞的是[]细胞膜；动植物细胞中能进行呼吸作用，将细胞中有机物分解，并释放能量的结构是．
（5）栽培在土壤里的农作物，能吸收土壤中的营养物质，又能抑制有害物质进入植物体，这主要是由于植物细胞的
A、细胞壁具有保护细胞的功能      B、细胞膜能够控制物质出入细胞
C、细胞膜具有支持细胞的功能      D、细胞壁能够控制物质出入细胞．

某同学在研究蜻蜓的习性时，遇到了一些问题．请你帮她解决：
（1）“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程，这种行为从功能上看属于行为，从获得方式上看属于行为（“先天性行为”或”学习行为”），这种行为是由决定的．
（2）大雨将至，同学见到许多蜻蜓于低空盘旋，这种行为是否属于社群行为？．这种研究动物行为的方法属于法．
（3）从行为的发生和获得方式上看，“鹦鹉学舌”是一种行为，从反射类型上分析，“鹦鹉学舌”属于反射．

小满同学在研究蜻蜓的习性时遇到了一些问题．请你帮她解决：
（1）“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程，从功能上看属于行为，从获得方式上看属于行为，是由蜻蜓的决定的．
（2）大雨将至，小满见到许多蜻蜓于低空盘旋，小满同学研究动物行为的方法属于法．
（3）蜻蜓在分类上属于昆虫，身体分为、和三部分，有两对和三对．