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法国著名科学家巴斯德曾对炭疽病进行研究,他进行了如下实验:将作为实验的绵羊分为甲、乙两组,甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病,乙组没有注射,10天后,对甲、乙组同时注射毒性较强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组的绵羊没有患炭疽病,乙组的全部患炭疽病。
请根据材料回答下列问题:
(1)实验中,甲组绵羊在第二次注射毒性较强的炭疽病病原菌后,没有发病,这是因为体内已产生了 ,这种具有免疫力的物质的化学成分是 ,这种免疫属于 。
(2)甲组绵羊第一次注射的毒性较弱的炭疽病病原菌,进入其体内后会作为 起作用。
(3)乙组绵羊在实验中起的作用是 。
(4)由上述实验可见,人类预防传染病可采取 等有效措施。
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(2)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病的原因是__________________________________________。
(3)乙组绵羊在实验中的作用是___________。
(4)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的哪个组_________。
(5)恐怖分子在美国制造“9、11”事件后、又相继通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌,曾有数十收件者感染此病,致使多人死亡。请分析,按传播途径,炭疽病属于什么传染病___________________;从病原体的类型看,炭疽病属于____________传染病
(6)为了防止炭疽在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,这属于____________________。
2001年美国“9.11”恐怖事件发生后,曾发生利用邮件传递炭疽病的事件,造成美国当局极大的恐慌。早在19世纪法国著名科学家巴斯德就对炭疽病进行研究,他进行了如下实验:将作为实验的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病,乙组没有注射,10天后,对甲、乙同时注射毒性较强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组的绵羊全活着,乙组的全死亡。请回答下列问题:
(1)实验中,甲组绵羊在第二次注射毒性较强的炭疽病病原菌后,而没有发病,这是因为体内已产生了________,这种具免疫力的物质的化学成分是________,这种免疫属于________。
(2)甲组绵羊第一次注射的毒性较弱的炭疽病病原菌,进入其体内后会作为________起作用。
(3)乙组绵羊在实验中起的作用是________。
(4)上述实验过程可见,人类预防传染病可采取________等有效措施。
阅读下列材料,然后回答下列问题
①炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病,牛、马、羊等草食性牲畜易得此病,主要症状为高热,粘膜紫黑,呼吸困难等,常来不及医治而死。尸体应烧毁或深埋,健康畜每年接种减毒的炭疽杆菌菌苗则不会患此病。
②由于接触病畜的皮毛或进食未煮熟的病畜肉类可引起人类炭疽病。以皮肤炭疽为常见。
③法国著名科学家巴斯德对炭疽病曾进行过深入研究,发明了制造疫苗和预防接种的方法,从而使免疫学发展成为一门独立的科学。
(1)炭疽病的病原体是________,它与植物细胞结构相比,主要区别是_______________。
(2)经物理、化学等方法处理后,病原体毒性减低,称为抗原,它不具备感染性,经注射,口服、鼻吸等方法进入健畜体内,使体内产生相应________,从而获得免疫,这种免疫类型属于_________。
(3)带菌的牛、羊等对健康人来说是_________,健康人可称为__________,病畜尸体烧毁或深埋属于传染病预防措施中的___________。
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