摘要：(1)从图中可以看出.古代的长颈鹿的前肢和颈有的长有的短.原因是长颈鹿的祖先 .(2)在长颈鹿的进化过程中.颈和前肢长的个体被保留下来.颈和前肢短的个体被淘汰.原因是 .(3)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中.起到了 作用.(4)在进化过程中.颈和前肢长的变异个体被逐渐保留下来.说明这样的个体与环境的变化 .(5)生存下来的个体是通过 来积累其特征的.(6)现代的长颈鹿是通过长期的 和 逐代积累形成的.(7)自然界的生物通过长期的 . 生存下来. 就被淘汰掉.这就是 .
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如图为长颈鹿的进化过程示意图，据图分析回答下列问题：
（1）从图可以看出，古代长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现颈和前肢长短不同的原因是长颈鹿的祖先有
（2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体能被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰掉了，原因是
（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了
（4）在进化过程中，颈和前肢长的个体能逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化
（5）生存下来的个体是通过
（6）达尔文把自然界中的生物，通过激烈的
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（1）从图可以看出，古代长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现颈和前肢长短不同的原因是长颈鹿的祖先有
可遗传的变异
可遗传的变异
．（2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体能被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰掉了，原因是
适者生存、不适者被淘汰
适者生存、不适者被淘汰
．（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了
选择
选择
作用．（4）在进化过程中，颈和前肢长的个体能逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化
相适应的
相适应的
．（5）生存下来的个体是通过
遗传
遗传
来积累其特性的．（6）达尔文把自然界中的生物，通过激烈的
生存斗争
生存斗争
，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，称为自然选择
自然选择
．如图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答：
（1）从图中可以看出，古代长颈鹿的祖先存在着 ，有的颈 ，有的颈 ，这些 是可遗传的．
（2）图②、③表示：在缺乏青草的时期，颈 的个体能吃到高处的树叶，就容易 下来，并且 后代；而颈 的个体不易吃到足够的食物，就会被 ，这样经过 的作用下一代一代积累，就产生了现代的长颈鹿．
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（1）从图中可以看出，古代长颈鹿的祖先存在着
（2）图②、③表示：在缺乏青草的时期，颈
请根据长颈鹿的进化示意图回答
（1）古代长颈鹿有颈长和颈短的之分，颈的长短是可以________（填“遗传”或“变异”）的．
（2）从图B、图C看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰．由此可见，颈短是________（填“有利”或“不利”）变异．
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是________．
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下图是长颈鹿的进化示意图，请据图回答
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（1）从图中可以看出，古代长颈鹿的前肢和颈，有的长有的短，颈的长短可以 ；出现颈和前肢长短不同个体的原因是长颈鹿的祖先不断 的结果。
（2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰掉了，原因是______________________。
（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了 作用。
（4）在进化过程中，颈和前肢长的变异个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化 的。
（5）生存下来的个体主要通过 来积累其特征。
（6）长颈鹿的进化过程是通过 来实现的，其中适应者生存下来，不适应者被淘汰的现象叫____ 。
（2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰掉了，原因是______________________。
（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了 作用。
（4）在进化过程中，颈和前肢长的变异个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化 的。
（5）生存下来的个体主要通过 来积累其特征。
（6）长颈鹿的进化过程是通过 来实现的，其中适应者生存下来，不适应者被淘汰的现象叫____ 。
