摘要:31.下图表示一个农田生态系统的食物网.据图回答下列问题:
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下图表示一个农田生态系统的食物网。据图回答下列问题:
(1)该食物网中共有 条食物链,其中最长的一条食物链是 。
(2)图中生物数量最多的是 ,最少的是 。
(3)假设由于某中原因,猫头鹰的数量大量减少,短时间内鼠的数量变化是 ,蛇的数量变化是
查看习题详情和答案>>下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题。
(
1)在该生态系统中有________条食物链。最长的食物链可表示为________。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“农作物→昆虫→X→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表________。(
2)从生态系统的组成成分看,该农田生态系统中的生产者是图中的________,而图中的动物属于________。(
3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成的危害是________。(
4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过________作用固定的太阳能。(
5)通过调查,兴趣小组的同学认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成________和________的大量繁殖,从而破坏生态平衡。识图作答
下图表示一个农田生态系统食物网,据图回答下列问题:
(1)该食物网中一共有________条食物链。
(2)食虫鸟和蛙之间的关系属于________。
(3)图中的生产者是________。
(4)图中的消费者是________________。
查看习题详情和答案>>鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:
(1)该食物网中共有__________条食物链;位于第三营养级的有_________________________________(填动物名称)。
(2)鱼台水稻在整个生长过程中,主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素,下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是________________。(注:── 表示植食性昆虫,……表示肉食性昆虫)
(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为___________________,才能被水稻吸收利用。
(4)由于不施化肥,不打农药,不用除草剂,鱼台大米口感特好。某生不喜欢吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鸭蛋、鸭肉,你认为该同学长期下去有可能患____________________________。
(5)同学,当生物学业水平考试结束后,你肯定想放松一下身心,命题人建议你在早晨或傍晚,漫步到田间地头,看稻浪翻滚,听蛙鸣蝉叫,诵名人诗句,将是多么美妙的诗情画意!可你知道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是____________。
(1)该食物网中共有__________条食物链;位于第三营养级的有_________________________________(填动物名称)。
(2)鱼台水稻在整个生长过程中,主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素,下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是________________。(注:── 表示植食性昆虫,……表示肉食性昆虫)
(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为___________________,才能被水稻吸收利用。
(4)由于不施化肥,不打农药,不用除草剂,鱼台大米口感特好。某生不喜欢吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鸭蛋、鸭肉,你认为该同学长期下去有可能患____________________________。
(5)同学,当生物学业水平考试结束后,你肯定想放松一下身心,命题人建议你在早晨或傍晚,漫步到田间地头,看稻浪翻滚,听蛙鸣蝉叫,诵名人诗句,将是多么美妙的诗情画意!可你知道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是____________。
A.雄蛙求偶 | B.雌蛙求偶 | C.雄蛙报警 | D.雌蛙戏水 |