摘要:31.在“饲养和观察蚯蚓 的实验中 (1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是 .(2)观察蚯蚓的外部形态.发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成.这些环状结构是 ,区别蚯蚓前后端的依据是 .(3)用手触摸蚯蚓体壁.感到体表有 ,用手指来回触摸蚯蚓的腹面.感觉有些粗糙不平的小突起.它们是 .(4)蚯蚓运动时.可以观察到它的运动是靠体内 的收缩和舒张及 配合作用完成的.身体前后端的运动是 进行的.(5)取两条蚯蚓.一条放在糙纸上.另一条放在有水的玻璃板上.能正常爬行的是放在 的一条.另一条不能正常爬行的原因是 .(6)夏天的雨后.常常见到一些蚯蚓爬出地面.这是蚯蚓爬出地面 .(7)训练蚯蚓走迷宫的实验.经过多次尝试和错误后.蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室.这属于 行为.
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在“饲养和观察蚯蚓”的实验中
(1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是
(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是
(3)用手触摸蚯蚓体壁,感到体表有
(4)夏天的雨后,常常见到一些蚯蚓爬出地面,这是蚯蚓爬出地面
(5)训练蚯蚓走迷宫的实验,经过多次尝试和错误后,蚯蚓才能学会直接爬向另一边潮湿的暗室,这属于
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(1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是
富含腐殖质的湿润的土壤
富含腐殖质的湿润的土壤
.(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是
体节
体节
;区别蚯蚓前后端的依据是环带
环带
.(3)用手触摸蚯蚓体壁,感到体表有
粘液
粘液
;用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是刚毛
刚毛
.(4)夏天的雨后,常常见到一些蚯蚓爬出地面,这是蚯蚓爬出地面
呼吸空气
呼吸空气
.(5)训练蚯蚓走迷宫的实验,经过多次尝试和错误后,蚯蚓才能学会直接爬向另一边潮湿的暗室,这属于
学习
学习
行为.在“饲养和观察蚯蚓”的实验中
(1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是
(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是
(3)用手触摸蚯蚓体壁,感到体表有
(4)蚯蚓运动时,可以观察到它的运动是靠体内
(5)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在
(6)夏天的雨后,常常见到一些蚯蚓爬出地面,这是蚯蚓爬出地面
(7)训练蚯蚓走迷宫的实验,经过多次尝试和错误后,蚯蚓才能学会直接爬向另一边潮湿的暗室,这属于
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(1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是
富含腐殖质的湿润土壤
富含腐殖质的湿润土壤
.(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是
体节
体节
;区别蚯蚓前后端的依据是身体前端有环带(环带的位置)
身体前端有环带(环带的位置)
.(3)用手触摸蚯蚓体壁,感到体表有
黏液
黏液
;用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是刚毛
刚毛
.(4)蚯蚓运动时,可以观察到它的运动是靠体内
肌肉
肌肉
的收缩和舒张及刚毛
刚毛
配合作用完成的,身体前后端的运动是交替
交替
进行的.(5)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在
糙纸上
糙纸上
的一条,另一条不能正常爬行的原因是在光滑的玻璃板上刚毛无法支撑和固定身体
在光滑的玻璃板上刚毛无法支撑和固定身体
.(6)夏天的雨后,常常见到一些蚯蚓爬出地面,这是蚯蚓爬出地面
呼吸
呼吸
.(7)训练蚯蚓走迷宫的实验,经过多次尝试和错误后,蚯蚓才能学会直接爬向另一边潮湿的暗室,这属于
学习
学习
行为.在饲养和观察蚯蚓的实验中,小强班里有许多同学都觉得蚯蚓样子不好看,因而不喜欢蚯蚓,甚至有些同学还觉得蚯蚓很恶心.可是他们所收集的有关蚯蚓的资料,却让他们大吃一惊:原来不讨同学喜欢的蚯蚓,却有着非凡的作用.你知道蚯蚓有哪些作用吗?
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