在遇到食物比较丰富的时候，许多动物可以尽量多地将食物放入口内；而这些食物常常不能被立即在体内消化，而是被暂时贮存起来．以下结构中．不属于这类可以贮存食物的结构是（　　）

某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的实验．先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来．存两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用肉服和放大镜观察草履虫的移动方向．如图所示，请回答：
（1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向．
（2）分析出现不同现象的原因：
甲：．
乙：．
（3）结论：．
（4）在取草履虫时，要用从培养液的吸取，这是因为，由此特征可判断草履虫是生物．请你试着结台草履虫的结构和生理特征，写出另外两条你认为它是生物的依据：；．

请根据如图和观察草履虫的实验回答下列问题：
（1）将稻草剪成1寸左右的小段，放入盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点，这就是．
（2）在实验中往往要在载玻片草履虫的液滴中加入少量的棉絮，目的是．
A．限制草履虫的运动过速，便于观察    B．吸收多余的水分
C．一项无意义的操作   D．防止草履虫被压死
（3）在草履虫的身体里不可能存在的是．
A．细胞质  B．细胞膜  C．细胞壁  D．细胞核
（4）在草履虫培养液中加入少许碳素墨汁，数分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某些结构被染成黑色颗粒，这些结构是[]．
（5）图中的结构[]具有运动作用．[]能收集体内过余水分和废物的作用．

实验中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”，先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来．存两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向．如图所示，请回答：
（1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向．
（2）分析出现不同现象的原因：甲：______．乙：______．
结论：草履虫能对外界刺激作出反应．
（3）在取草履虫时，要从培养液的表层，这是因为水体表层氧含量高于深层，草履虫要进行______实现它与水环境的气体交换．
A运动B呼吸C消化D排泄
（4）由上述特征可判断草履虫是生物．请你试着结合草履虫的结构和生理特征，写出另外两条你认为它是生物的依据：______；______．
（5）做完实验后，应该怎样处理这些草履虫？______．
（6）在科学探究中，要坚持______的科学态度，当假设与实验结果不相符时，正确的做法是______
A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验．