摘要:39.下列植物中都出现根.茎.叶分化的一组是A.海带.卷柏.水仙 B.苏铁.马尾松.白菜C.鹿角菜.银杉.柳树 D.水绵.卷柏.玫瑰
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(2011?资阳)请你和下列同学一起进行科学探究.
Ⅰ.某生物兴趣小组的同学为了探究“绿色植物光合作用所需的某种原料”及“植物茎运输水分的部位”,设计了右图所示的实验装置,实验操作如下:
①将整个装置放在黑暗处24小时;
②再将装置放于光下照射5小时,取下A、B两叶片,分别经脱色、碘液处理后,观察,其现象为:A叶片呈蓝色,B叶片不呈蓝色.
③取出植株,洗净茎杆浮色,做成茎横切片,在显微镜下观察,其现象为:茎中的导管被染成了红色.
请你根据以上实验,回答下列问题:
(1)步骤①是为了排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响,该步骤所利用的植物的生理活动是
(2)步骤②证明绿色植物进行光合作用需要
(3)根据步骤③的现象可得出的结论是:
(4)在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行
Ⅱ.如图所示的实验,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果是乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
(1)甲瓶在这个实验中起
(2)乙瓶中的石灰水变浑浊程度明显比甲瓶大,说明呼出的气体中
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Ⅰ.某生物兴趣小组的同学为了探究“绿色植物光合作用所需的某种原料”及“植物茎运输水分的部位”,设计了右图所示的实验装置,实验操作如下:
①将整个装置放在黑暗处24小时;
②再将装置放于光下照射5小时,取下A、B两叶片,分别经脱色、碘液处理后,观察,其现象为:A叶片呈蓝色,B叶片不呈蓝色.
③取出植株,洗净茎杆浮色,做成茎横切片,在显微镜下观察,其现象为:茎中的导管被染成了红色.
请你根据以上实验,回答下列问题:
(1)步骤①是为了排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响,该步骤所利用的植物的生理活动是
呼吸作用
呼吸作用
.(2)步骤②证明绿色植物进行光合作用需要
二氧化碳
二氧化碳
.(3)根据步骤③的现象可得出的结论是:
植物所需水分是由导管运输的
植物所需水分是由导管运输的
.(4)在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行
蒸腾作用
蒸腾作用
所产生的拉力.Ⅱ.如图所示的实验,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.结果是乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
(1)甲瓶在这个实验中起
对照
对照
作用.(2)乙瓶中的石灰水变浑浊程度明显比甲瓶大,说明呼出的气体中
二氧化碳
二氧化碳
的含量比空气中多.