摘要：4．在实验过程中.同学们记录了种子萌发的过程.他们发现.花生种子萌发时.最先突破种皮的结构是 .将来发育成 .
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学习了种子萌芽的条件后，小明突然想到一个问题：吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据书本知识，提出了以下假设：
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气；
经过理性的思考和讨论，大家认为上诉假设中有两个难以成立，你认为假设______不成立（写出一个即可），理由是______．
通过查阅相关资料，他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠的现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特征之一．而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质．
为了验证上诉资料是否可信，他们决定对此展开研究，请你与他们一起完成探究过程：
①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用．
②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子．
③在培养皿A中的滤纸滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加______．
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：
西瓜种子萌发数量记录表
通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？______．
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假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气；
经过理性的思考和讨论，大家认为上诉假设中有两个难以成立，你认为假设______不成立（写出一个即可），理由是______．
通过查阅相关资料，他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠的现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特征之一．而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质．
为了验证上诉资料是否可信，他们决定对此展开研究，请你与他们一起完成探究过程：
①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用．
②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子．
③在培养皿A中的滤纸滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加______．
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：
西瓜种子萌发数量记录表
| 培养皿 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
| A | 0 | 0 | 1 | 5 | 7 | 9 | 9 |
| B | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
学习了种子萌芽的条件后，小明突然想到一个问题：吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据书本知识，提出了以下假设：
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气；
经过理性的思考和讨论，大家认为上诉假设中有两个难以成立，你认为假设______不成立（写出一个即可），理由是______．
通过查阅相关资料，他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠的现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特征之一．而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质．
为了验证上诉资料是否可信，他们决定对此展开研究，请你与他们一起完成探究过程：
①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用．
②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子．
③在培养皿A中的滤纸滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加______．
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：
西瓜种子萌发数量记录表
通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？______．
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假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气；
经过理性的思考和讨论，大家认为上诉假设中有两个难以成立，你认为假设______不成立（写出一个即可），理由是______．
通过查阅相关资料，他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠的现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特征之一．而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质．
为了验证上诉资料是否可信，他们决定对此展开研究，请你与他们一起完成探究过程：
①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用．
②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子．
③在培养皿A中的滤纸滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加______．
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：
西瓜种子萌发数量记录表
| 培养皿 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
| A | 0 | 1 | 5 | 7 | 9 | 9 | |
| B | 0 | 0 | 0 |
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一位同学为证明“霉菌的生长需要水分”进行了探究，请分析回答有关问题：
A．把两片大小、厚度完全相同的馒头片在烤箱烤干水分后分别放到两个干净的盘子中．
B．将其中的一片馒头用自来水完全浸湿，另一片保持
C．分别将两片馒头放进密封袋内，挤压袋子，赶出里面的
D．每天对密封袋内的馒头进行观察记录．
（1）请将上述探究过程补充完整．
（2）步骤B中将两片馒头放在空气中静置一小时是为了
（3）步骤C中，将两个袋子放在黑暗处而不放到明亮处的原因是
（4）哪一片馒头会最先长出霉菌？
（5）该实验的结论是
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A．把两片大小、厚度完全相同的馒头片在烤箱烤干水分后分别放到两个干净的盘子中．
B．将其中的一片馒头用自来水完全浸湿，另一片保持
干燥
干燥
．然后将两片馒头在空气中静置一小时．C．分别将两片馒头放进密封袋内，挤压袋子，赶出里面的
空气
空气
．把袋子封口后放在温度
温度
、黑暗的地方．D．每天对密封袋内的馒头进行观察记录．
（1）请将上述探究过程补充完整．
（2）步骤B中将两片馒头放在空气中静置一小时是为了
使霉菌孢子落到馒头片上
使霉菌孢子落到馒头片上
．（3）步骤C中，将两个袋子放在黑暗处而不放到明亮处的原因是
除控制变量外，其他条件应为最适宜霉菌生长
除控制变量外，其他条件应为最适宜霉菌生长
．（4）哪一片馒头会最先长出霉菌？
滴上水的那片馒头
滴上水的那片馒头
．我们会在馒头上看到黑色、绿色的霉菌，这种颜色主要来自霉菌结构中的孢子
孢子
．（5）该实验的结论是
霉菌的生长需要水
霉菌的生长需要水
．一位同学为证明“霉菌的生长需要水分”进行了探究，请分析回答有关问题：
A．把两片大小、厚度完全相同的馒头片在烤箱烤干水分后分别放到两个干净的盘子中．
B．将其中的一片馒头用自来水完全浸湿，另一片保持????????? ．然后将两片馒头在空气中静置一小时．
C．分别将两片馒头放进密封袋内，挤压袋子，赶出里面的空气．把袋子封口后放在?????????? 、黑暗的地方．
D．每天对密封袋内的馒头进行观察记录．
（1）请将上述探究过程补充完整．
（2）步骤B中将两片馒头放在空气中静置一小时是为了?????????????? 。
（3）哪一片馒头会最先长出霉菌？?????????????? ．我们会在馒头上看到黑色、绿色的霉菌，这种颜色主要来自霉菌结构中的???????? ．
（4）该实验的结论是?????????????????????????????? ．
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