摘要：A．a B．b C．c D．d第Ⅱ卷
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：
A______B______
（2）产生精子的器官是______．B的形成发生在______ 内．胎儿是在母
体的______中发育，并通过______从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是______（可以选择多项）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他
（4）人类精子的染色体组成是______．一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是______．如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，请写出这对夫妇和女孩的基因组成______（显性基因用字母A表示，隐性基因用字母a表示）．
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（1）在A、B两处填入恰当的词：
A______B______
（2）产生精子的器官是______．B的形成发生在______ 内．胎儿是在母
体的______中发育，并通过______从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是______（可以选择多项）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他
（4）人类精子的染色体组成是______．一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是______．如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，请写出这对夫妇和女孩的基因组成______（显性基因用字母A表示，隐性基因用字母a表示）．
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：
A______B______
（2）产生精子的器官是______．B的形成发生在______ 内．胎儿是在母
体的______中发育，并通过______从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是______（可以选择多项）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他
（4）人类精子的染色体组成是______．一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是______．如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，请写出这对夫妇和女孩的基因组成______（显性基因用字母A表示，隐性基因用字母a表示）．
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A______B______
（2）产生精子的器官是______．B的形成发生在______ 内．胎儿是在母
体的______中发育，并通过______从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是______（可以选择多项）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他
（4）人类精子的染色体组成是______．一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是______．如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，请写出这对夫妇和女孩的基因组成______（显性基因用字母A表示，隐性基因用字母a表示）．
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