摘要:下图示植物进化历程图.据图回答问题:
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如图所示植物进化历程图,根据图回答问题:
(1)写出下列字母所代表的植物类群:
A
(2)A类群生活在
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(1)写出下列字母所代表的植物类群:
A
藻类植物
藻类植物
,B苔藓植物
苔藓植物
,C蕨类植物
蕨类植物
,D裸子植物
裸子植物
,E被子植物
被子植物
.(2)A类群生活在
水中
水中
;B.C能够在陆地生活,但生殖过程还都需要有水的环境
还都需要有水的环境
;D.E的生殖过程已经完全脱离了水的限制
完全脱离了水的限制
,适应了陆地生活.此现象体现了生物由水生到陆生
由水生到陆生
的进化历程.下图示生物进化的大致过程。请据图回答:
(1)鸟类和[②]_______ 都是由[①]_________ 进化来的。
(2)裸子植物和[③]_________植物的共同祖先是蕨类植物。
(3)生物进化的研究方法能多种,其中比较重要的方法之一是比较。科学家通过对不同年代_______ 的纵向比较,以及对现存__________的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程。
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(2)裸子植物和[③]_________植物的共同祖先是蕨类植物。
(3)生物进化的研究方法能多种,其中比较重要的方法之一是比较。科学家通过对不同年代_______ 的纵向比较,以及对现存__________的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程。
下图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题。(每空1分,共5分)
(1)植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是 。
(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是 。最高级的植物类群是 。
(3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是 ,从图中可以看出生物进化的总体趋势是 。
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进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据下图分析回答:
(1)树根处[A]代表___________,它生活在_____________中。
(2)A由于______________不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[ ]_______进化来的。
(4)C与蕨类植物的区别是_________________。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是_________________________。
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(2)A由于______________不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[ ]_______进化来的。
(4)C与蕨类植物的区别是_________________。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是_________________________。