摘要:(1)实验结果表明.多数水蚤生活的最适温度约为 ℃.(2)有些水蚤能在20℃环境中生活.还有些水蚤能在28℃环境中生存.这表明水蚤个体之间存在着 .从而体现了生物的变异一般是 的.温度的改变对水蚤起到了――作用.而这种作用是 的.(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中.将导致水蚤死亡.同理.28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡.这说明.当环境条件发生变化时.如果生物缺少 .就要被环境所淘汰.
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水蚤是一种水生小动物,某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B 两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其它均相同;水蚤在不同的水温中均12小时。实验过程和实验现象如图所示。请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为__________℃。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着________,从而体现了生物的变异一般是________的。温度的改变对水蚤起到了________作用,而这种作用是_________的。
(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡。同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少_________,就要被环境所淘汰。
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(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着________,从而体现了生物的变异一般是________的。温度的改变对水蚤起到了________作用,而这种作用是_________的。
(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡。同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少_________,就要被环境所淘汰。
水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均12小时.实验过程和实验现象如图所示.请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着
(3)温度的改变对水蚤起了
(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是
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(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为
25
25
℃.(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着
各种变异类型
各种变异类型
,从而体现了生物的变异一般是不定向
不定向
的.(3)温度的改变对水蚤起了
选择
选择
作用,而这种作用是定向
定向
的.(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少
适应新环境的变异
适应新环境的变异
,就要被环境所淘汰.(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是
相互适应,相互影响
相互适应,相互影响
.水蚤是一种水生小动物,某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B 两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其它均相同;水蚤在不同的水温中均l2小时.实验过程和实验现象如图所示.请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着
(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡.同理,28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少
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(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为
25
25
℃.(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着
各种变异类型
各种变异类型
,从而体现了生物的变异一般是不定向
不定向
的.温度的改变对水蚤起到了选择
选择
作用,而这种作用是定向
定向
的.(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡.同理,28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少
适应新环境的变异
适应新环境的变异
,就要被环境所淘汰.水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均12小时.实验过程和实验现象如图所示.请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为______℃.
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着______,从而体现了生物的变异一般是______的.
(3)温度的改变对水蚤起了______作用,而这种作用是______的.
(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少______,就要被环境所淘汰.
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是______.
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水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均12小时.实验过程和实验现象如图所示.请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为______℃.
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着______,从而体现了生物的变异一般是______的.
(3)温度的改变对水蚤起了______作用,而这种作用是______的.
(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少______,就要被环境所淘汰.
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是______.
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(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为______℃.
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着______,从而体现了生物的变异一般是______的.
(3)温度的改变对水蚤起了______作用,而这种作用是______的.
(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少______,就要被环境所淘汰.
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是______.