摘要:( 3 )若上图为红果番茄植株(Rr)的雌蕊.已知红果和黄果为一对相对性状.红果为显性性状.若此花在未开花前去掉全部雄蕊.再授以黄果植株的花粉.形成的果实中胚的基因型为 .16 蚯蚓是人类的好朋友.右图是在“观察蚯蚓 的实验时所观察到的部分结构.请据图回答:( 1 )蚯蚓的身体由许多 [ ]构成.这使它的躯体运动灵活.( 2 )请到断右图为蚯蚓身休的哪一端.并说出你判断的理由 . ( 3 )用手指触摸蚯蚓体节近腹面处.会有粗糙的感觉.这是摸到了 .( 4 )在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表.这样做是为了 .( 5 )蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球.食醋.蘸水的棉球.玻璃板.活蚯蚓等材料进行探究: .
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如图所示是一株绿色开花植物体(番茄),请据图回答:
(1)在自然环境下,蕃茄果实的形成必须经过
(2)番茄体细胞的染色体是24条,那么卵细胞中染色体是
(3)番茄的红果色和黄果色遗传学上被称为一对
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(1)在自然环境下,蕃茄果实的形成必须经过
传粉
传粉
、受精
受精
两项生理过程.(2)番茄体细胞的染色体是24条,那么卵细胞中染色体是
12条
12条
.(3)番茄的红果色和黄果色遗传学上被称为一对
相对性状
相对性状
.若红果色(R)为显性,黄果色(r)为隐性,现有一种红果色的番茄,它的一对基因是RR或Rr
RR或Rr
.番茄的果实是由花中的子房
子房
发育形成的.识图分析如图是一株绿色开花植物体(番茄),请据图回答:
(1)番茄的形成必须经过
(2)为了使番茄提早成熟,应增加含
(3)番茄体细胞的染色体是24条,那麽,它的精子中染色体是
(4)番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上,则结出果实的果皮颜色是
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(1)番茄的形成必须经过
传粉
传粉
和受精
受精
两项生理过程.番茄是由受精后的子房
子房
发育而成的.(2)为了使番茄提早成熟,应增加含
磷
磷
无机盐的施用.(3)番茄体细胞的染色体是24条,那麽,它的精子中染色体是
12
12
条,受精卵中染色体是24
24
条.(4)番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上,则结出果实的果皮颜色是
黄色
黄色
,种子的基因型是Rr
Rr
;若将这种果实的种子在下一代进行自交,其后代能结出红果的可能性是75%
75%
,红果种子的基因型可能是RR或Rr
RR或Rr
.(2013?宣恩县模拟)恩施州是湖北省著名“绿色反季节蔬菜生产基地”.如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将 A装置(内装籽粒饱满的番茄种子)和B装置(番茄幼苗)用透明玻璃管连接.请据图回答:
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自
(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的番茄幼苗施用大量的
(6)番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结的种子的胚的基因型为
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(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将
增强
增强
,其原因是二氧化碳
二氧化碳
.(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行
遮光
遮光
处理.(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自
蒸腾作用
蒸腾作用
.(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内
二氧化碳
二氧化碳
的浓度,提高蔬菜的产量.你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施
采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施
.(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的番茄幼苗施用大量的
氮
氮
肥,促进枝叶的生长.(6)番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结的种子的胚的基因型为
rr
rr
,果皮的颜色为黄色
黄色
.如图为某绿色植物的生长发育过程示意图,请据图回答
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是
(2)假如在该植物上取下一枝条,要想在短时期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是
(3)若图中的花是桃花,桃鲜嫩的果肉是由[
(4)如果该子房中有1个胚珠,则它受精需要花粉的数量为
(5)若该植物为番茄,番茄果实红色为(R)显性,黄色(r)为隐性,则红色番茄果实的基因组成可能是
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(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是
传粉
传粉
,它有自花传粉
自花传粉
和异花传粉
异花传粉
两种方式.(2)假如在该植物上取下一枝条,要想在短时期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是
植物组织培养
植物组织培养
.(3)若图中的花是桃花,桃鲜嫩的果肉是由[
7
7
]子房壁
子房壁
发育出来的,在桃核内,能够发育成新个体的结构,是由[8
8
]受精卵
受精卵
发育出来的.(4)如果该子房中有1个胚珠,则它受精需要花粉的数量为
1
1
个.(5)若该植物为番茄,番茄果实红色为(R)显性,黄色(r)为隐性,则红色番茄果实的基因组成可能是
Rr或RR
Rr或RR
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