摘要:(4)下面是兴趣小组的同学对其中一种小麦测得的植株高度的部分数据:95.98.88.92.87.请你以横轴为植株数目.以纵轴为植株高度.绘制―个坐标曲线图或直方图.表示出这些植株的高度变化.
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(1)几分钟后,若截取一段茎用放大镜观察横切面,可以发现被染红的部位是
木质部
木质部
.(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过
蒸腾作用
蒸腾作用
由叶的气孔散失的.(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片
b
b
的圆片较轻.原因是夜晚植物只进行呼吸作用,而呼吸作用消耗了有机物
夜晚植物只进行呼吸作用,而呼吸作用消耗了有机物
.(4)请写出光合作用反应式


(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是
二氧化碳
二氧化碳
.由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验.将瓶中的浓氢氧化钠溶液换成清水,其余实验步骤不变
将瓶中的浓氢氧化钠溶液换成清水,其余实验步骤不变
.
学校兴趣小组的同学将一株在黑暗处放置了两天的绿色开花植物,剪取一段枝条,插入盛有已经稀释的红墨水的广口瓶中,将它放在阳光下,对其代谢进行探究.
(1)几分钟后,若截取一段茎用放大镜观察横切面,可以发现被染红的部位是______.
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过______由叶的气孔散失的.
(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片______的圆片较轻.原因是______.
(4)请写出光合作用反应式______.
(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是______.由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验.______.
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学校兴趣小组的同学将一株在黑暗处放置了两天的绿色开花植物,剪取一段枝条,插入盛有已经稀释的红墨水的广口瓶中,将它放在阳光下,对其代谢进行探究.
(1)几分钟后,若截取一段茎用放大镜观察横切面,可以发现被染红的部位是______.
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过______由叶的气孔散失的.
(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片______的圆片较轻.原因是______.
(4)请写出光合作用反应式______.
(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是______.由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验.______.
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(1)几分钟后,若截取一段茎用放大镜观察横切面,可以发现被染红的部位是______.
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过______由叶的气孔散失的.
(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片______的圆片较轻.原因是______.
(4)请写出光合作用反应式______.
(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是______.由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验.______.

学校兴趣小组的同学将一株在黑暗处放置了两天的绿色开花植物,剪取一段枝条,插入盛有已经稀释的红墨水的广口瓶中,将它放在阳光下,对其代谢进行探究。

(1)几分钟后,若截取一段茎用放大镜观察横切面,可以发现被染红的部位是_______。
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过__________由叶的气孔散失的。
(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片______的圆片较轻。原因是_______________________________。
(4)请写出光合作用反应式___________________________________。
(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是________。由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验_________________________________________________。
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(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过__________由叶的气孔散失的。
(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片______的圆片较轻。原因是_______________________________。
(4)请写出光合作用反应式___________________________________。
(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是________。由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验_________________________________________________。
学校兴趣小组的同学将一株在黑暗处放置了两天的绿色开花植物,剪取一段枝条,插入盛有已经稀释的红墨水的广口瓶中,将它放在阳光下,对其代谢进行探究.
(1)几分钟后,若截取一段茎用放大镜观察横切面,可以发现被染红的部位是______.
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过______由叶的气孔散失的.
(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片______的圆片较轻.原因是______.
(4)请写出光合作用反应式______.
(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是______.由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验.______.
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(1)几分钟后,若截取一段茎用放大镜观察横切面,可以发现被染红的部位是______.
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面下降了不少,减少的水主要是植物通过______由叶的气孔散失的.
(3)如果在当天傍晚取下叶片a,第二天凌晨取下叶片b,用打孔器各获取同样大小的一个圆片,烘干后称重,则取自叶片______的圆片较轻.原因是______.
(4)请写出光合作用反应式______.
(5)若该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d用图片装置来研究光合作用所需要的某种原料,该原料是______.由于疏忽,同学们忘了设计对照实验,请你参照该装置设计对照实验.______.
