摘要:24.甲种植物根系特别发达.生长速度快.叶面多绒毛.气孔下陷形成气孔腔.气孔腔内有许多细长的毛.乙种植物具有浅根.无根毛.体内通气组织发达.假定①为湿生植物. ②为中生植物. ③为旱生植物.请判断甲.乙各属哪类植物? A.甲①.乙② B.甲③.乙① C.甲②.乙① D.甲①.乙③
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下列能说明生物影响环境的实例是
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A.在沙漠里生长的植物根系特别发达
B.毒蛇身体表面一般具有鲜艳的花纹
C.保护长江中上游地区植被可以减少其中的泥沙流量
D.七星瓢虫捕食蚜虫
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B.毒蛇身体表面一般具有鲜艳的花纹
C.保护长江中上游地区植被可以减少其中的泥沙流量
D.七星瓢虫捕食蚜虫
(2008?杭州)某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中,分成A、B、C、D四组(如图1所示),其中B与C组遮光,降低光照30%.请回答下列问题:
(1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来看,应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异?请列出两种正确的组合:
(2)若选择A、B两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异.则该实验的目的是
(3)土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素,设计了图2的实验:选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水,在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水,保持其它实验条件相同,观察比较两盆植物的生长情况.你认为这样的实验设计合理吗?
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(1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来看,应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异?请列出两种正确的组合:
A与D
A与D
或B与C
B与C
.(2)若选择A、B两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异.则该实验的目的是
探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响.
探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响.
.(3)土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素,设计了图2的实验:选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水,在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水,保持其它实验条件相同,观察比较两盆植物的生长情况.你认为这样的实验设计合理吗?
不合理
不合理
;理由是甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐
甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐
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