2003年，我国爆发了非典，今年在各国又爆发了新一轮的新非典。导致了很多人员的健康和生命受到威胁。非典又称传染性非典型肺炎，简称SARS，是一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病。请分析并回答以下问题：
（1）能引起非典的SARS冠状病毒属于该疾病的        。经过研究人员的研究，发现新非典SARS冠状病毒和原来的SARS冠状病毒不完全相同，这说明了该病毒在漫长的时间中发生了       。
（2）非典的主要传播途径是          传播。
（3）为防控非典，在乘坐飞机前要检测体温，做到早发现早隔离，这在传染病的预防措施上属于        。
（4）经常接触非典病人的医生护士最可能成为         。但每个人都有免疫力，病毒想要进入人体，会被第一道防线皮肤和     阻挡在外，若病毒进入人体，就会被第二道防线吞噬细胞和     杀死。第三道防线由免疫器官和免疫细胞 组成。
（5）对于儿童的保护，最佳的防御方法是接种疫苗，其实疫苗的本质就是        ，
进入身体后会刺激体内的淋巴细胞能产生       ，这种免疫方式属于         。
（6）原非典疫苗接种后，能否防御新非典？       。

2003年，我国爆发了非典，今年在各国又爆发了新一轮的新非典。导致了很多人员的健康和生命受到威胁。非典又称传染性非典型肺炎，简称SARS，是一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病。请分析并回答以下问题：

（1）能引起非典的SARS冠状病毒属于该疾病的         。经过研究人员的研究，发现新非典SARS冠状病毒和原来的SARS冠状病毒不完全相同，这说明了该病毒在漫长的时间中发生了        。

（2）非典的主要传播途径是           传播。

（3）为防控非典，在乘坐飞机前要检测体温，做到早发现早隔离，这在传染病的预防措施上属于         。

（4）经常接触非典病人的医生护士最可能成为          。但每个人都有免疫力，病毒想要进入人体，会被第一道防线皮肤和      阻挡在外，若病毒进入人体，就会被第二道防线吞噬细胞和      杀死。第三道防线由免疫器官和免疫细胞 组成。

（5）对于儿童的保护，最佳的防御方法是接种疫苗，其实疫苗的本质就是         ，

进入身体后会刺激体内的淋巴细胞能产生        ，这种免疫方式属于          。

（6）原非典疫苗接种后，能否防御新非典？        。

科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”(SARS)发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展。请分析下列两则资料，回答有关问题：

    资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物)。②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒。③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒。不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒。④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒。⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎。

    资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99％的同源性。②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致。③专家指出：“非典”病毒来自野生动物。 

（1）分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?

（2）科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?

（3）分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神?

（4）若资料B的结论得到确认，对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈淡自己的看法。

①                                                     

②