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如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：
（1）人体内有对血糖敏感的感受器．当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的 _______，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度_______，恢复正常水平．另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌．所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_______ 协调作用的结果．
（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
b | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
c | 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 | |
①在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是_______ ．
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_______．
③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_______．
④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该_______．
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(1)甲图中饭后l小时cd段血糖含量大幅上升是由于食物中的 被消化后的产物进入血液造成的。
(2)人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的[ ] 传至神经中枢，在相应神经中枢的作用下，神经冲动由②传至效应器——胰岛，使其加速分泌胰岛素，使血糖浓度 ，恢复正常水平。
(3)像这样，人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应叫做 。某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素的分泌，所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 和 协调作用的结果，使人体成为一个统一的整体。
（1）人体内有对血糖敏感的感受器．当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的
（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
| 步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
| a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
| b | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
| c | 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论①在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是 甲鼠 甲鼠 ．②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 避免胰岛素作用的干扰 避免胰岛素作用的干扰 ．③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 胰岛素具有降低血糖的作用 胰岛素具有降低血糖的作用 ．④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该 多用几只小鼠 多用几只小鼠 ．
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某人患糖尿病，一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请据图回答下列问题：
(1)此人在肌肉注射前出现不自主的颤栗，这一反射活动与膝跳反射所蕴含的生理过程相比，特点是____________。完成“颤栗”这一反射活动的神经结构叫____________． (2)胰岛素只能肌肉注射，而不能口服，其原因是______ (3)糖尿病患者进食后血糖浓度过高，超过了______的重吸收能力，一部分血糖就会随着尿液排出体外，形成糖尿。 查看习题详情和答案>> 某病人由于害怕打针，试着口服用于注射的胰岛素制剂，1小时后发现口服没有疗效，只得重新注射胰岛素．若该病人用药期间的血糖浓度与时间关系如图所示，请据图分析：（1）该病人需要注射胰岛素，是因为患有 （2）该病人口服胰岛素后血糖浓度不会变化，是因为胰岛素是一种蛋白质，进入消化道后先在 （3）从图中可以看出，胰岛素能使血糖浓度 （4）该病人在餐前半小时注射胰岛素后，医院食堂送来午餐：荞麦面条1碗（100克），西红柿炒鸡蛋，素鸡菠菜．但病人挑食没吃面条，并于午后出现头晕、冷汗的低血糖现象．是因为面条含丰富淀粉，在消化道内将被彻底分解为 | |
