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下图所示的甲、乙、丙三个装置的液体为等量的培养液,植株的大小、形状也基本相同。现将甲、乙置于光下,丙放在暗处。
请分析回答下列问题:
( 1 )一段时间后,装置内液面下降最少的是_____________。
( 2 )甲玻璃罩内壁上的水珠是由于________和_________产生的。
( 3 )假设甲、乙、丙植株在开始时合成的有机物的量是相等的,一段时间后,合成有机物较多的是_________植株,原因是其与另一植株相比,能够获得较为充足的__________, 光合作用较强。
查看习题详情和答案>>(5分)选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
① 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液.观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:
(l)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 。
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明_ :比较叶片乙和丙,可以说明
(4)根据以上实验所得结论,和你对农作物生长的知识的了解,对温室里的农作物采取 、 等(请答出两条)措施可以提高产量。
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 起重要作用。
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(共12分)选取生长正常的牵牛花进行如图6 所示的光合作用实验:
① 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液.观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:
(l)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 。
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明 ;比较叶片乙和丙,可以说明
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取
等(请答出两条)措施可以提高产量。
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的
起重要作用。
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(5分)选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
① 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液.观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:
(l)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 。
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明_ :比较叶片乙和丙,可以说明
(4)根据以上实验所得结论,和你对农作物生长的知识的了解,对温室里的农作物采取 、 等(请答出两条)措施可以提高产量。
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 起重要作用。
(5分)选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
① 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液.观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:
(l)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 。
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明_ :比较叶片乙和丙,可以说明
(4)根据以上实验所得结论,和你对农作物生长的知识的了解,对温室里的农作物采取 、 等(请答出两条)措施可以提高产量。
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 起重要作用。
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