摘要:38.英国科学家弗莱明在发明抗生素---青霉素的过程中进行了如下探索: 观察及思考:培养细茵的培养基中.偶然生出青霉菌.其周围没有细菌生长.为什么会出现这种现象? 作出假设: 实 验:把青霉菌放在培养液中培养后.观察这些培养液对细菌生长的影响 结 果:培养液阻止了细菌的生长和繁殖 得出结论: 请你根据上述科学探究回答问题: (1)你认为这一实验最恰当的假设是 . (2)青霉菌和细菌的关系是 . (3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的.而不是培养液产生的.应该进一步设计实验. 具体方法是: .如果实验结果为 , 则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质. (4)通过弗莱明的探究过程.你能得到什么启示? .

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1009987[举报]

英国科学家弗莱明在发明抗生素---青霉素的过程中进行了如下探索:
【观察及思考】:培养细茵的培养基中,偶然生出青霉菌,其周围没有细菌生长,为什么会出现这种现象?
【作出假设】:
【实  验】:把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些培养液对细菌生长的影响
【结  果】:培养液阻止了细菌的生长和繁殖
【得出结论】:请你根据上述科学探究回答问题:
(1)你认为这一实验最恰当的假设是
青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

(2)青霉菌和细菌的关系是
竞争
竞争

(3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的,而不是培养液产生的,应该进一步设计对照实验.具体方法是:
把没有培养过青霉菌的培养液加入培养基中,观察对细菌的影响
把没有培养过青霉菌的培养液加入培养基中,观察对细菌的影响
.如果实验结果为
细菌正常生长
细菌正常生长
,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质.
(4)通过弗莱明的探究过程,你能得到什么启示?
要善于发现问题;在设计对照实验时要注意控制单一变量;学习他的严谨的治学态度等.(开放性试题,符合题意的答案即可)
要善于发现问题;在设计对照实验时要注意控制单一变量;学习他的严谨的治学态度等.(开放性试题,符合题意的答案即可)
查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网