摘要：39．根据生物与环境的知识回答下列问题: (1)在一定的地域内.生物与环境所形成的统一的整体叫 . (2)在生态系统中.动物是 者.植物是 者.它们之间吃与被吃的关系就形成了 . (3)某一生态系统中有农作物.害虫.鸟类等生物.因人们大量猎杀鸟类.导致害虫剧增.农作物减产.这说明生物与环境是一个 的整体.
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根据生物与环境的知识回答下列问题：
（1）在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫______．
（2）在生态系统中，动物是______者，植物是______者，它们之间吃与被吃的关系就形成了______．
（3）某一生态系统中有农作物、害虫、鸟类等生物，因人们大量猎杀鸟类，导致害虫剧增，农作物减产，这说明生物与环境是一个______的整体．
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根据生物与环境的知识回答下列问题：
（1）在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫______．
（2）在生态系统中，动物是______者，植物是______者，它们之间吃与被吃的关系就形成了______．
（3）某一生态系统中有农作物、害虫、鸟类等生物，因人们大量猎杀鸟类，导致害虫剧增，农作物减产，这说明生物与环境是一个______的整体．
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（1）在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫______．
（2）在生态系统中，动物是______者，植物是______者，它们之间吃与被吃的关系就形成了______．
（3）某一生态系统中有农作物、害虫、鸟类等生物，因人们大量猎杀鸟类，导致害虫剧增，农作物减产，这说明生物与环境是一个______的整体．
根据生物与环境的知识回答下列问题：
（1）在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫________。
（2）在生态系统中，动物是________者，植物是________者，它们之间吃与被吃的关系就形成了________。
（3）某一生态系统中有农作物、害虫、鸟类等生物，因人们大量猎杀鸟类，导致害虫剧增，农作物减产，这说明生物与环境是一个________的整体。
（2006?长沙）根据生物与环境的知识回答下列问题：
（1）在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫
（2）在生态系统中，动物是
（3）某一生态系统中有农作物、害虫、鸟类等生物，因人们大量猎杀鸟类，导致害虫剧增，农作物减产，这说明生物与环境是一个
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（1）在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫
生态系统
生态系统
．（2）在生态系统中，动物是
消费者
消费者
者，植物是生产者
生产者
者，它们之间吃与被吃的关系就形成了食物链
食物链
．（3）某一生态系统中有农作物、害虫、鸟类等生物，因人们大量猎杀鸟类，导致害虫剧增，农作物减产，这说明生物与环境是一个
统一
统一
的整体．根据下图和下表所提供的信息，结合所学的生物学知识回答下列问题（8分）。
（1）上图中属于两栖纲的动物是________（填号码）。
（2）两栖纲的动物幼体生活在水中，用鳃呼吸等特征，说明原始的两栖类是从 进化来的。
（3）两栖动物的成体能在陆地上生活，从空气中获得生命活动所需要的氧气，
与这一功能相适应的结构特征是 。
（4）两栖类的体温不能维持恒定，在很大程度上随着环境温度的变化而变化，
这主要是由于： 、 。
（5）爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征 。
（6）爬行动物与两栖类相比，在繁殖后代方面的主要不同是： 和 .
| 类群 | 生活环境 | 体表 | 体温 | 呼吸 | 心脏结构 | 生殖 | |
| 两栖纲动物 | 幼体在水中，成体在水中或陆上 | 裸露，能分泌粘液 | 变温 | 幼体用鳃，成体用肺（皮肤辅助） | 两心房一心室 | 体外受精 卵生 | |
| 爬行纲动物 | 陆地 | 有角质鳞片或甲 | 变温 | 用肺呼吸 | 两心房一心室，心室有不完全的隔膜 | 体内受精， 卵生，有卵壳 | |
（1）上图中属于两栖纲的动物是________（填号码）。
（2）两栖纲的动物幼体生活在水中，用鳃呼吸等特征，说明原始的两栖类是从 进化来的。
（3）两栖动物的成体能在陆地上生活，从空气中获得生命活动所需要的氧气，
与这一功能相适应的结构特征是 。
（4）两栖类的体温不能维持恒定，在很大程度上随着环境温度的变化而变化，
这主要是由于： 、 。
（5）爬行类防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构征 。
（6）爬行动物与两栖类相比，在繁殖后代方面的主要不同是： 和 .