摘要：“稻花香里说丰年.听取蛙声一片 .这是南宋诗人辛弃疾的千古名句.它描绘了美丽的田园风光.也说出了“丰年 与“蛙声 的某种联系.请你根据生态学的知识.解答下列问题. (1)水稻.青蛙.还有蝗虫.稻螟.水蛇.都是农田生态系统中的生物.请指出生产者和消费者各是哪些生物.并写出一条含三个以上生物的食物链. 答:生产者是 .消费者是 .食物链: -(2)全社会公认.青蛙是人类的朋友.请说说你的看法. (3)少数地区有人大肆捕食稻田里的青蛙.这种做法错在哪里.会酿成什么恶果?五.实验探究
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”和“蛙声”的某种关系，请你根据生态学的有关知识，解答以下问题：
(1)从农田生态系统的组成看，青蛙属于______________
(2)水稻、青蛙、稻螟、杂草等都是农田生态系统中的生物，请你写出其中一条食物链：__________________
(3)目前农田里为了消灭害虫，经常喷洒农药，但是农药中的有毒物质会通过食物链不断积累，请你根据(2)中的食物链，推断体内有毒物质积累最多的生物是______________________________。
(4)通过“蛙声”和“丰年”的关系，说明动物对植物的生长起了____________（填“积极”或“不良”）的影响。我们可以看出动物不仅_____________环境，而且能够_____________和______________环境。
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(2)水稻、青蛙、稻螟、杂草等都是农田生态系统中的生物，请你写出其中一条食物链：__________________
(3)目前农田里为了消灭害虫，经常喷洒农药，但是农药中的有毒物质会通过食物链不断积累，请你根据(2)中的食物链，推断体内有毒物质积累最多的生物是______________________________。
(4)通过“蛙声”和“丰年”的关系，说明动物对植物的生长起了____________（填“积极”或“不良”）的影响。我们可以看出动物不仅_____________环境，而且能够_____________和______________环境。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，它描绘了美丽的田园风光，也说出了“丰年”与“蛙声”的某种联系。请你根据生态学的知识，解答下列问题。
（1）水稻、青蛙，还有蝗虫、稻螟、水蛇，都是农田生态系统中的生物，请指出生产者和消费者各是哪些生物，并写出一条含三个以上生物的食物链。
生产者是________，消费者是________
食物链：________________________________
（2）全社会公认，青蛙是人类的朋友。请说说你的看法。
（3）少数地区有人大肆捕食稻田里的青蛙（俗称田鸡），这种做法错在哪里，会酿成什么恶果？
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，描绘了美丽的田园风光，也说出生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系，请你根据生态学的有关知识解答下列问题：
（1）从农田系统的组成看，青蛙属于 。
（2）水稻，青蛙，稻螟等都是农田生态系统中的生物，请你写出一条含有这三种生物的食物链： 。
（3）目前农田里经常喷洒农药消灭害虫，农药中的有毒物质会通过食物链不断积累，请联系（2）中的食物链分析有毒物质积累最多的生物是 。
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