摘要：(1)南水北调工程是计划把 流域的水.调到 和 .(2)东线利用了我国著名的 作为输水的主干河道.采用隧道虹吸方式穿越黄河进入天津.(3)你认为解决我国水资源不足的主要途径.除跨流域调水外.还有哪些措施? .
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我国的南水北调工程，计划把________流域的水，调到缺水的________和________，该工程分东、中、西三条线路，其中已经动工的是________线，经过郑州的是________线，能缓解我国西北部分地区缺水问题的是________线。
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读“南水北调引水工程图”，回答下列问题：
（1）解决我国水资源地区分布不平衡，可采取的措施是 ．
（2）南水北调工程，是指把 水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水严重的 、 地区．
（3）南水北调工程的东线计划是从长江下游 （城市）取长江水沿 北上到达京津唐地区．
（4）中线方案利用汉江上游的 水库引水，跨 、 、 、 四大流域，经郑州、石家庄等城市一直流向 、 ．
（5）西线方案是从长江上游的 、 、 引水入黄河，以解决 地区的缺水问题．
（6）“引黄济青”工程是将黄河水引入 市．
A．青海 B．青岛 C．青藏地区 D．山东省
（7）解决我国水资源时间分配上的不均匀，可采取的措施是 ．
（8）请写出有关节约水资源我们能够做到的三条措施． ．
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（1）解决我国水资源地区分布不平衡，可采取的措施是
（2）南水北调工程，是指把
（3）南水北调工程的东线计划是从长江下游
（4）中线方案利用汉江上游的
（5）西线方案是从长江上游的
（6）“引黄济青”工程是将黄河水引入
A．青海 B．青岛 C．青藏地区 D．山东省
（7）解决我国水资源时间分配上的不均匀，可采取的措施是
（8）请写出有关节约水资源我们能够做到的三条措施．
读”跨流域调水图”，回答问题（11分）
(1)家在北京的小明高兴地对同学说：“我们就要喝到长江水了！”他说的“长江水”来自下来哪个工程：
| A．引黄入晋 | B．南水北调 | C．引滦入津 | D．引黄济青 |
(3)我国南水北调工程，是指把 水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水严重的___________、___________地区。
(4)南水北调工程的东线计划取长江水沿_________运河北上到达京津唐地区，这条运河是世界上最长、开凿最早的人工河，在我国其年运输量仅次于 ,居第二位。
(5)针对我国水资源严重紧缺的问题，对我们中学生来说，应该怎样做呢？（任举一例）
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读”跨流域调水图”，回答问题（11分）
(1)家在北京的小明高兴地对同学说：“我们就要喝到长江水了！”他说的“长江水”来自下来哪个工程：
A．引黄入晋 B．南水北调 C．引滦入津 D．引黄济青
(2)我国水资源时空分布不均，从时间上看，我国水资源分配特点是 季降水集中， 从空间上看，我国水资源 丰 缺，对水资源的利用必须依赖水利工程。
(3)我国南水北调工程，是指把 水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水严重的___________、___________地区。
(4)南水北调工程的东线计划取长江水沿_________运河北上到达京津唐地区，这条运河是世界上最长、开凿最早的人工河，在我国其年运输量仅次于 ,居第二位。
(5)针对我国水资源严重紧缺的问题，对我们中学生来说，应该怎样做呢？（任举一例）
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