摘要：8．下面对①②③三地所在国描述正确的是:A．①③所在国跨越两大洲.B．三地所在国的首都都是本国最大的城市.C．三地都是地人稀的国家.D．三地都在东半球.北半球.
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小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游，开学后，大家对旅游的景点进行了介绍。以下是几个人的话， 请根据图文资料，完成下列问题。
材料一
小云：领略了雪域高原的神奇，布达拉宫的雄伟壮观。
小军：奔驰在美丽的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花。
小刚：饱览了一望无际的麦田，闻到收获的气息。
小红：徜徉于青山碧水，鱼米之乡。
小兰：看到了千沟万壑，支离破碎的景观。
材料二：
（1）小云所说的 高原，图中代表的字母是 。
（2）小军看到的美丽草原是 高原，对这个高原地表特征的描述，正确的是_____。（填字母）
a．雪山连绵
b．地面平坦
c．地形崎岖
d．千沟万壑
（3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的 （用字母表示），小红所到的鱼米之乡是图中的 （用字母表示），两地的耕地类型差别很大，大致以 （ 山脉）-- （ 河流 ）一线为界。
（4）小兰看到的是 高原，图中代表的字母是 ，请简要分析形成这种地表景观的原因。___________________________________________________________________________
（5）下图是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是 ， 。
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材料一
小云：领略了雪域高原的神奇，布达拉宫的雄伟壮观。
小军：奔驰在美丽的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花。
小刚：饱览了一望无际的麦田，闻到收获的气息。
小红：徜徉于青山碧水，鱼米之乡。
小兰：看到了千沟万壑，支离破碎的景观。
材料二：
（1）小云所说的 高原，图中代表的字母是 。
（2）小军看到的美丽草原是 高原，对这个高原地表特征的描述，正确的是_____。（填字母）
a．雪山连绵
b．地面平坦
c．地形崎岖
d．千沟万壑
（3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的 （用字母表示），小红所到的鱼米之乡是图中的 （用字母表示），两地的耕地类型差别很大，大致以 （ 山脉）-- （ 河流 ）一线为界。
（4）小兰看到的是 高原，图中代表的字母是 ，请简要分析形成这种地表景观的原因。___________________________________________________________________________
（5）下图是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是 ， 。
下列诗句能够正确反映该特点的有_____。（填字母）
a．大江东去浪淘尽
b．恰似一江春水向东流
c．滚滚长江东逝水
d．春来江水绿如蓝
a．大江东去浪淘尽
b．恰似一江春水向东流
c．滚滚长江东逝水
d．春来江水绿如蓝
小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游，开学后，大家对旅游的景点进行了介绍．以下是几个人的话，请根据图文资料，完成下列问题．
材料一：
小云：领略了雪域高原的神奇，布达拉宫的雄伟壮观．
小军：奔驰在美丽的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花．
小刚：饱览了一望无际的麦田，闻到收获的气息．
小红：徜徉于青山碧水，鱼米之乡．
小兰：看到了千沟万壑，支离破碎的景观．
材料二：图1
（1）小云所说的“雪域高原”指的是 高原，图中代表的字母是 ．
（2）小军看到的美丽草原是 高原，对这个高原地表特征的描述，正确的是 ．
a．雪山连绵 b．地面平坦 c．地形崎岖 d．千沟万壑
（3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的 （用字母表示），小红所到的鱼米之乡是图中的 （用字母表示），两地的耕地类型差别很大，大致以 （ 山脉）-- （ 河流 ）一线为界．
（4）小兰看到的是 高原，图中代表的字母是 ，请简要分析形成这种地表景观的自然和人文原因．
（5）图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是 ， ．
（6）下列诗句能够正确反映该特点的有 （多选）
a．大江东去浪淘尽 b．恰似一江春水向东流 c．滚滚长江东逝水 d．春来江水绿如蓝． 查看习题详情和答案>>
材料一：
小云：领略了雪域高原的神奇，布达拉宫的雄伟壮观．
小军：奔驰在美丽的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花．
小刚：饱览了一望无际的麦田，闻到收获的气息．
小红：徜徉于青山碧水，鱼米之乡．
小兰：看到了千沟万壑，支离破碎的景观．
材料二：图1
（1）小云所说的“雪域高原”指的是
（2）小军看到的美丽草原是
a．雪山连绵 b．地面平坦 c．地形崎岖 d．千沟万壑
（3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的
（4）小兰看到的是
（5）图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是
（6）下列诗句能够正确反映该特点的有
a．大江东去浪淘尽 b．恰似一江春水向东流 c．滚滚长江东逝水 d．春来江水绿如蓝． 查看习题详情和答案>>
请根据图中信息回答下列问题．
（1）BC两条线共同经过的山脉是 ．
（2）据图描述我国的地势特征： ，我国地势对河流流向的影响是： ．
（3）A线经过的山脉是 ，河流是 ；该线是我国多条地理界线经过的地区，请举出三例：
； ； ．
（4）B线的东南一侧受 影响明显，所以成为季风区；B线西北一侧由于受 和 的影响， 不易到达，所以成为非季风区．
（5）C线西北部的河流多为 河，河水主要来自 ．
（6）上地理课时，老师请同学们交流旅游体会．小华、小明、小丽、小玲分别谈了各自的最深感受．你施猜出他（她）们去了圈中的哪个她方吗？请把图中正确的数字编号填在后面的横线上．
小华：“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”
小丽：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”
小玲：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”
小明：“一山有四季，十爱不同天．” ．
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（1）BC两条线共同经过的山脉是
（2）据图描述我国的地势特征：
（3）A线经过的山脉是
（4）B线的东南一侧受
（5）C线西北部的河流多为
（6）上地理课时，老师请同学们交流旅游体会．小华、小明、小丽、小玲分别谈了各自的最深感受．你施猜出他（她）们去了圈中的哪个她方吗？请把图中正确的数字编号填在后面的横线上．
小华：“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”
小丽：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”
小玲：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”
小明：“一山有四季，十爱不同天．”
