摘要:影响溶解度的因素 固体:温度 气体:温度--温度升高.溶解度下降,温度下降.溶解度上升 压强--压强升高.溶解度上升,压强下降.溶解度下降
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为了探究影响硝酸钾固体在水中溶解质量多少的因素,某研究小组开展了以下的探究活动,请你根据实验数据归纳出结论.
实验一:
KNO3在20℃水中达到饱和时溶解的质量
| 水的质量(g) | 10 | 50 | 100 |
| KNO3的质量(g) | 3.2 | 15.8 | 31.6 |
实验二:
KNO3在20g水中达到饱和时溶解的质量
| 温度(℃) | 20 | 40 | 60 |
| KNO3的质量(g) | 6.3 | 12.8 | 22.0 |
讨论:如果是气体物质,除上述因素外,影响其在水中溶解质量多少的因素还有________(写一种). 查看习题详情和答案>>
(2008?上海)为了探究影响硝酸钾固体在水中溶解质量多少的因素,某研究小组开展了以下的探究活动,请你根据实验数据归纳出结论.
实验一:
KNO3在20℃水中达到饱和时溶解的质量
结论:当
实验二:
KNO3在20g水中达到饱和时溶解的质量
结论:当水的质量相同时,
讨论:如果是气体物质,除上述因素外,影响其在水中溶解质量多少的因素还有
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实验一:
KNO3在20℃水中达到饱和时溶解的质量
| 水的质量(g) | 10 | 50 | 100 |
| KNO3的质量(g) | 3.2 | 15.8 | 31.6 |
温度
温度
相同时,水的质量越多,溶解KNO3的质量越多.实验二:
KNO3在20g水中达到饱和时溶解的质量
| 温度(℃) | 20 | 40 | 60 |
| KNO3的质量(g) | 6.3 | 12.8 | 22.0 |
温度越高,溶解KNO3的质量越多
温度越高,溶解KNO3的质量越多
.讨论:如果是气体物质,除上述因素外,影响其在水中溶解质量多少的因素还有
气体的压强(或气体的性质)
气体的压强(或气体的性质)
(写一种).
(2008?上海)为了探究影响硝酸钾固体在水中溶解质量多少的因素,某研究小组开展了以下的探究活动,请你根据实验数据归纳出结论.
实验一:
KNO3在20℃水中达到饱和时溶解的质量
结论:当______相同时,水的质量越多,溶解KNO3的质量越多.
实验二:
KNO3在20g水中达到饱和时溶解的质量
结论:当水的质量相同时,______.
讨论:如果是气体物质,除上述因素外,影响其在水中溶解质量多少的因素还有______(写一种).
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实验一:
KNO3在20℃水中达到饱和时溶解的质量
| 水的质量(g) | 10 | 50 | 100 |
| KNO3的质量(g) | 3.2 | 15.8 | 31.6 |
实验二:
KNO3在20g水中达到饱和时溶解的质量
| 温度(℃) | 20 | 40 | 60 |
| KNO3的质量(g) | 6.3 | 12.8 | 22.0 |
讨论:如果是气体物质,除上述因素外,影响其在水中溶解质量多少的因素还有______(写一种).
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实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出图中标号仪器的名称:a
(2)装置B中使用仪器b具有的优点是
(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,应选用的发生装置是
(4)实验室若用高锰酸钾来制备氧气,则应选用的发生装置是
(5)上述两种方法都能用于实验室制备氧气,你认为其中相对较好的方法是
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰 氯化钙+氨气+水.则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是(
(6)“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水(过氧化氢溶液)分解因素”的探究实验.下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:
用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
请你分析回答:
①该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?
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(1)写出图中标号仪器的名称:a
锥形瓶
锥形瓶
b分液漏斗
分液漏斗
;c导管
导管
;d水槽
水槽
;(2)装置B中使用仪器b具有的优点是
反应随开随关
反应随开随关
;若要检查该装置的气密性,应如何操作在导管上接乳胶管并用弹簧夹夹紧,向分液漏斗内不断加水,一段时间后分液漏斗内液面不在下降,则气密性良好
在导管上接乳胶管并用弹簧夹夹紧,向分液漏斗内不断加水,一段时间后分液漏斗内液面不在下降,则气密性良好
.(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,应选用的发生装置是
B
B
(填序号),该反应的符号表达式为:2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
,二氧化锰是该反应的
| ||
催化剂
催化剂
.(4)实验室若用高锰酸钾来制备氧气,则应选用的发生装置是
A
A
(填序号),该反应的符号表达式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
;此反应中二氧化锰是作为
| ||
生成物
生成物
.要获得干燥的氧气,应选用的收集装置是D
D
.(5)上述两种方法都能用于实验室制备氧气,你认为其中相对较好的方法是
用双氧水和二氧化锰来制取氧气
用双氧水和二氧化锰来制取氧气
,其理由是不需加热,操作简便
不需加热,操作简便
.(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰 氯化钙+氨气+水.则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是(
A
A
(填序号,下同),收集装置是C
C
.(6)“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水(过氧化氢溶液)分解因素”的探究实验.下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:
用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
| 反应条件\浓度 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 无催化剂、不加热 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 |
| 无催化剂、加热 | 360 | 480 | 540 | 720 |
| MnO2催化剂、加热 | 10 | 25 | 60 | 120 |
①该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、
温度
温度
、催化剂
催化剂
等因素对过氧化氢分解速率的影响.②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?
温度越高,过氧化氢的分解速率越快(或过氧化氢浓度越高,过氧化氢的分解速率越快或使用催化剂,过氧化氢的分解速率越快)
温度越高,过氧化氢的分解速率越快(或过氧化氢浓度越高,过氧化氢的分解速率越快或使用催化剂,过氧化氢的分解速率越快)
.实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出图中标号仪器的名称:a________ b________;c________;d________;
(2)装置B中使用仪器b具有的优点是________;若要检查该装置的气密性,应如何操作________.
(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,应选用的发生装置是________(填序号),该反应的符号表达式为:________,二氧化锰是该反应的________.
(4)实验室若用高锰酸钾来制备氧气,则应选用的发生装置是________(填序号),该反应的符号表达式为________;此反应中二氧化锰是作为________.要获得干燥的氧气,应选用的收集装置是________.
(5)上述两种方法都能用于实验室制备氧气,你认为其中相对较好的方法是________,其理由是________.
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰 氯化钙+氨气+水.则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是(________(填序号,下同),收集装置是________.
(6)“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水(过氧化氢溶液)分解因素”的探究实验.下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:
用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
| 反应条件\浓度 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 无催化剂、不加热 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 |
| 无催化剂、加热 | 360 | 480 | 540 | 720 |
| MnO2催化剂、加热 | 10 | 25 | 60 | 120 |
①该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、________、________等因素对过氧化氢分解速率的影响.
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?________. 查看习题详情和答案>>