摘要：实验:探究微粒运动的实验 步骤:实验1:向盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液.再向其中加少量的浓氨水. 现象:滴入浓氨水后.溶液由无色变为红色 说明:酚酞试液遇蒸馏水不能变色.而酚酞试液遇浓氨水后变红. 实验2:重新配制酚酞与水的混合溶液A.在另一烧杯B中加入3-5mL的浓氨水.用大烧杯罩在一起. 现象:溶液A逐渐变红 原因:构成氨气的微粒扩散在大烧杯中.溶于水后形成溶液就能使无色酚酞试剂变红. 假设实验3:为了使实验结论准确可靠.用一杯纯净水来代替浓氨水来做对比实验.有无必要性? 回答:没有必要.因为在实验一开始.已经证明了蒸馏水不能使无色酚酞变红. 结论:构成物质的微粒是在做不停的无规则运动. 提问:氨水中的氨气的微粒在不断的运动.酚酞的微粒也在不断的运动.我想问:为什么不会是酚酞从烧杯中挥发.扩散到浓氨水与蒸馏水的混合物中.使之变色?你又能用什么实验来证明.并不是酚酞扩散?这个实验又能说明什么问题? 回答:我们可以用氢氧化钠溶液代替氨水.如果是酚酞扩散的话.它也会使碱性的氢氧化钠溶液变红.但实验事实可以证明.并没有变色.所以假设是错误的.这个实验可以说明.各种微粒运动的情况是不同的.有的容易扩散.有的不容易甚至很难.所以我们可以看到有些物质容易挥发.有些物质容易溶解.而有些物质却不易挥发.不易溶解. 提问:我们为了加快物质的溶解.我们一般可以用加热的方法.我们发现相同质量的白糖在热水中溶解要比在同样多的冷水中快.这是为什么?这又能说明什么问题? 回答:温度高.构成白糖的微粒更快地扩散到水中.说明微粒的运动速率与温度有关.温度越高.速率越大. 总结:1．构成物质的微粒是不断运动的,

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