摘要：3．操作要求 4．验满方法 5．检验方法答:用带火星的木条伸到瓶口验满,用带火星的木条伸到瓶中检验,记录并加深理解.用对比的方法进行学习.理解. 第三节奇妙的二氧化碳学习目标:

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实验室有下列装置，请根据要求回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①

；②

；
（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，

，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气的化学方程式为

，选用的发生装置为

（填序号）；
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为

（填序号）；如何判断该装置已收集满氧气

；
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，主要实验步骤有：①装药品；②检查装置气密性；③加热；④装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽．正确的操作顺序为

A、①②③④⑤⑥⑦B、②①④③⑤⑥⑦C、①②④③⑥⑤⑦D、②①④③⑥⑦⑤

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根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

分）（1）写出图中带有标号仪器的名称：a____________、b____________

（2）图A中管口略向下倾斜的原因是____________；

（3）实验室制取氧气前，必须检查装置的____________；

（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气应选用的装置是________（填序号），反应的文字表达式为________，其基本反应类型是________，其中二氧化锰起________作用；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口处放________，其作用是_________。

（5）若将A与E相连,用加热高锰酸钾固体欲制取并收集氧气,涉及到的主要实验操作有：a.检查装置气密性 b.装药品并在试管口放一团棉花,固定试管;用集气瓶装满水,倒立在盛水的水槽中 c.将导管从水槽中取出 d.加热,收集氧气 e.停止加热。则正确的操作顺序是（填序号）。

（6）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是_________。

A．5mL 5%的过氧化氢溶液

B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

C．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液

D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

（7）已知加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，则用上述方法制取二氧化碳的发生装置是________，收集装置是________。

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请根据下图所提供的仪器，按要求填空：
（1）写出图甲中仪器的名称A

锥形瓶

长颈漏斗

；
（2）实验室制取氧气需要选择下列药品中的