摘要:将20℃时不饱和石灰水变成饱和石灰水可采取的措施有 . . .

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化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将生石灰放入烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请完成以下探究.

[查阅资料]NaOH、Ca(OH)2的溶解度

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH溶解度(g)

42

109

129

174

314

347

Ca(OH)2溶解度(g)

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

 

(1)固体A中的成分是什么?

[猜想与假设]

甲同学:                

乙同学:CaCO3,Ca(OH)2

乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是                                                       [实验与探究]甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸.

有气泡产生

自己的猜想正确

乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加          

溶液由无色变为红色

自己的猜想正确

 

[反思与评价]小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明固体A的成分,理由是             结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此确定了固体A的成分.

(2)溶液B中溶质的成分是什么?

[猜想与假设]丙同学:NaOH、Na2CO3   丁同学:NaOH、Ca(OH)2戊同学:NaOH

[表达与交流]

①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是                        ②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因                                                                              ③同学们立即变换方案,向B溶液中加入              ,过滤,将滤液加热浓缩至饱和,        、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体.

 

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(2013?朝阳区二模)化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将生石灰放入烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请完成以下探究.
[查阅资料]NaOH、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃) 0 20 40 60 80 100
NaOH溶解度(g) 42 109 129 174 314 347
Ca(OH)2溶解度(g) 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
(1)固体A中的成分是什么?
[猜想与假设]
甲同学:
只有CaCO3
只有CaCO3
     
乙同学:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是
常温下Ca(OH)2微溶于水,可能会有部分Ca(OH)2不能溶解
常温下Ca(OH)2微溶于水,可能会有部分Ca(OH)2不能溶解

[实验与探究]甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容 实验现象 实验结论
甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸. 有气泡产生 自己的猜想正确
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加
无色酚酞溶液
无色酚酞溶液
溶液由无色变为红色 自己的猜想正确
[反思与评价]小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明固体A的成分,理由是
加入稀盐酸有气泡产生只能证明有CaCO3,不能证明有无Ca(OH)2
加入稀盐酸有气泡产生只能证明有CaCO3,不能证明有无Ca(OH)2

结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此确定了固体A的成分.
(2)溶液B中溶质的成分是什么?
[猜想与假设]丙同学:NaOH、Na2CO3   丁同学:NaOH、Ca(OH)2戊同学:NaOH
[表达与交流]
①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是
因为固体中有Ca(OH)2,说明溶液为Ca(OH)2的饱和溶液
因为固体中有Ca(OH)2,说明溶液为Ca(OH)2的饱和溶液

②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因
B溶液为Ca(OH)2的饱和溶液,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低,加热时会析出Ca(OH)2
B溶液为Ca(OH)2的饱和溶液,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低,加热时会析出Ca(OH)2

③同学们立即变换方案,向B溶液中加入
适量的碳酸钠溶液
适量的碳酸钠溶液
,过滤,将滤液加热浓缩至饱和,
降温结晶
降温结晶
、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体.
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