摘要：对所学知识进行系统分类.抓住特征.如:记各种酸的性质时.首先归类.记住酸的通性.加上常见的几种酸的特点.就能知道酸的化学性质.
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分类是常用的有效知识梳理方法．小芳对所学知识进行的分类中正确的一组是（ ）
| A、常见的空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 | B、常见的溶剂：水、汽油、酒精 | C、常见的合成材料有：塑料、合成橡胶、合金 | D、常见的干燥剂：浓硫酸、烧碱溶液、生石灰 |
分类是常用的有效知识梳理方法。小芳对所学知识进行的分类中正确的一组是
| A．常见的空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 |
| B．常见的溶剂：水、汽油、酒精 |
| C．常见的合成材料有：塑料、合成橡胶、合金 |
| D．常见的干燥剂：浓硫酸、烧碱溶液、生石灰 |
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．其同学用下表所示形式对所学知识进行分类，（甲与乙、丙是包含关系）．下列各组中，正确的组合是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 甲 | 单质 | 构成物质微粒 | 化学变化 | 常见的碱 |
| 乙、丙 | 氧气、臭氧 | 分子、原子 | 化合、分解 | 烧碱、纯碱 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中有错误的一组是（ ）
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