摘要:牙膏的探究要要用到许多化学知识.⑴下表列出了三种牙膏的摩擦剂.请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别 儿童牙膏 防臭牙膏 透明牙膏 摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 氧化硅 物质类别 ⑵ 根据你的推测.牙膏摩擦剂的溶解性是 .⑶牙膏中的摩擦剂碳酸钙可用石灰石来制备.请你设计一种制备碳酸钙的实验方案: ① 完成其制备过程的流程图(在方框内填物质 的化学式) ② 写出有关的化学方程式: , , . ⑷ 评价该实验方案的优点是: . ⑸ 检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是 . ⑹ 某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量.用烧杯称取这种牙膏膏体100.0g.向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出.共用去盐酸200.0g.反应完毕后.称得烧杯内物质的质量为278.0g.计算得知这种牙膏中碳酸钙的质量分数为 .
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牙膏的探究要要用到许多化学知识。
⑴下表列出了三种牙膏的摩擦剂。请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物)
⑴下表列出了三种牙膏的摩擦剂。请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物)
⑵根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是________。
⑶牙膏中的摩擦剂碳酸钙可用石灰石来制备,请你设计一种制备碳酸钙的实验方案:
①完成其制备过程的流程图(在方框内填物质的化学式)
⑶牙膏中的摩擦剂碳酸钙可用石灰石来制备,请你设计一种制备碳酸钙的实验方案:
①完成其制备过程的流程图(在方框内填物质的化学式)
②写出有关的化学方程式:__________________; ___________________;_________________。
⑷评价该实验方案的优点是:____________________________。
⑸检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是______________________________。
⑹某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量,用烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出,共用去盐酸200.0g。反应完毕后,称得烧杯内物质的质量为278.0g。计算得知这种牙膏中碳酸钙的质量分数为________。
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⑷评价该实验方案的优点是:____________________________。
⑸检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是______________________________。
⑹某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量,用烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出,共用去盐酸200.0g。反应完毕后,称得烧杯内物质的质量为278.0g。计算得知这种牙膏中碳酸钙的质量分数为________。
对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
(2)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:

请写出上述方案中有关反应的化学方程式:①
(3)请你仍用石灰石为原料(其它试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案.仿照(2)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:


你设计的方案优点是
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| 两面针儿童牙膏 | 珍珠王防臭牙膏 | 中华透明牙膏 | |
| 摩擦剂 | 氢氧化铝 | 碳酸钙 | 二氧化硅 |
难溶
难溶
.(填“易溶”或“难溶”)(2)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
请写出上述方案中有关反应的化学方程式:①
CaCO3
CaO+CO2↑
| ||
CaCO3
CaO+CO2↑
;②
| ||
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;③Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
.(3)请你仍用石灰石为原料(其它试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案.仿照(2)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:
你设计的方案优点是
二氧化碳得到充分利用,节约原料
二氧化碳得到充分利用,节约原料
.对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,某实验小组同学设计了2种转化流程,如下图1所示.
请回答下列问题:
a.小王同学主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计,认为其工艺简单.
请写出反应①和④的化学方程式:①______;④______;
b.操作Ⅱ包括搅拌、______、洗涤、干燥等工序.
c.小李同学认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好,其理由是:______;
操作I包括搅拌和微热等工序.
(2)该实验小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应).随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示.请完成下列计算内容:
①样品中碳酸钙的质量分数是多少?
②所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?
(写出计算过程)______.
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对牙膏的探究要用到许多化学知识。
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂,请在表中写三种摩擦剂所属的物质类别:
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂,请在表中写三种摩擦剂所属的物质类别:
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂溶解性是____。(填“易溶”或“难溶”)
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
请写出上述方案中有关反应的化学方程式:
①_____________________________
②_____________________________
③_____________________________
(4)请你仍用石灰石为原料(其他试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案。依照(3)所示,将你的 实验方案用流程图表示出来:
①_____________________________
②_____________________________
③_____________________________
(4)请你仍用石灰石为原料(其他试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案。依照(3)所示,将你的 实验方案用流程图表示出来:
你设计的方案优点是___________________。
(5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是____。
(6)某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量,用烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出(除碳酸钙外,这种牙膏中的其他物质不能与盐酸反应生成气体)。共用去稀盐酸200.0g,反应完毕后你称得烧杯内物质的质量为278.0g。(所有质量数均不含烧杯质量)。这种牙膏中碳酸钙的质量分数为________。
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(5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是____。
(6)某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量,用烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出(除碳酸钙外,这种牙膏中的其他物质不能与盐酸反应生成气体)。共用去稀盐酸200.0g,反应完毕后你称得烧杯内物质的质量为278.0g。(所有质量数均不含烧杯质量)。这种牙膏中碳酸钙的质量分数为________。
对牙膏的探究要用到许多化学知识。
(1)下表列出了三种牙膏中的磨擦剂。请在表中填写三种磨擦剂所属的物质类别。
| 儿童牙膏 | 防臭牙膏 | 透明牙膏 | |
| 摩擦剂 | 氢氧化铝 | 碳酸钙 | 二氧化硅 |
| 物质的类别 | (11) | 盐 | (12) |
(2)根据你的推测,牙膏磨擦剂的溶解性是 (13) 全品教学网, 用后离不了!(填 “易溶”或“难溶”).
(3)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,主要生产流程如下:
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① 在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是 (14) ,该反应类型属于 (15) 反应。
② 在“沉淀池”中生石灰与水反应的化学方程式是 (16) 。
③ 投入到“反应池”中的石灰乳是不均一、不稳定的混合物,属于 (17) (选填:
溶液、悬浊液或乳浊液)。
④ 反应池中发生的化学反应是Ca(OH)2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaOH,若在化学实验室里分离出“反应池”中的沉淀物,该操作的名称是 (18) 。
⑤ 本流程图中 (19) (填物质名称)可以替代“碳酸钠溶液”达到降低生产成本和节能减排。
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